語文道法是什麼課
在學生時代，很多人都有過偏科的現象，對於喜歡的科目一般都可以拿到高分，而意興闌珊的科目成績可謂是慘不忍睹。在眾多科目中，幾乎大多數人比較偏科的科目就是數學了，原因無非是因為數學太難。
偏科就會導致數學成績差，那麼
那麼數學差的學生，都有哪些特點呢？
1、基礎知識差
不管是什麼科目想要學習成績比較好的好，就
需要學生有足夠紮實的基礎知識
，可能很多學生感覺，語文和英語需要背誦、積累，數學也需要嗎？
答案自然是需要的，比如一道題目，只要套公式就可以回答上來，但是學生怎麼也想不出來這個公式的話，那麼這道題目自然會做出了。
所以，想要提高數學成績，就一定要過鞏固基礎知識，不然成績一定無法提高的。在一點上如果你自己不努力的話，老師也是沒有辦法幫助你的。
2、容易犯困
在初中教學裡，有一種有趣的現象。
當同學們上喜歡的課程，他們會精神抖擻，一節課下來都會很有興致；可是，當他們上相對難以掌握的課程，積極性就會大打折扣，甚至頭腦一片昏沉，打盹是常有的事情。
如果不喜歡數學，在初中生的眼裡，會將老師的授課變成催眠曲，一上數學課就犯困，這也是許多初中生，無法提升數學成績的原因。
雖然說，學習數學是一件讓人疲憊的事情，但是大家要意識到，只有數學拉分，才能在直面中考的時候，順利考出滿意的成績，從而進入一所重點高中深造。
3、懶得做題
數學的計算能力是基礎能力，雖然不主張刷題，但是也需要多做題，
做題中提升計算能力，提升做題效率，很多知識點是在做題中熟練掌握的。
很多孩子覺得自己會，題簡單，懶得做題，老師佈置的作業都懶得寫，認為自己會，寫是浪費時間，殊不知，計算能力、數感就是在做題中提高的。做題多，找到了做題的感覺，做題速度快，計算正確率高，為後面的難題節省時間。
越到高年級越感到計算快、正確率高的重要性。高年級計算複雜，很多孩子一道大題做錯，不是因為不會，而是因為
有一步算錯了，導致步步錯而失分，真的很可惜。
數學是三大主科之一，是高考必考科目。數學在高考當中的分值佔比很高。想要高考成績好，高中生一定要提高數學成績。當然數學成績的提高不是一蹴而就的，高中生要養成良好的學習習慣，培養學好數學所需要的各種能力，爭取儘快把數學成績提高上去。
如果孩子在學習數學過程中遇到瓶頸了，不妨看一些趣味性的數學類書籍。講到數學類書籍，不得不提數學教育類書籍——《數學三書》，它是目前為止國內最經典的數學科普讀物，也是中小學數學教師重要的參考教材。
《數學三書》針對中小學生設計，它巧妙將知識性、趣味性、故事性、可讀性融為一體，傳遞給孩子思考數學問題的方法和思路，重在幫助孩子全面提高解決數學問題的能力，鍛鍊孩子的思維能力。
這套書一共有三本：
第一本是
《馬先生談算學》
，
重要講如何用圖解法求取一些算術四則難題。
第二本是
《數學趣味》
，重要講日常生活碰到的數學難題，大夥兒講萬物皆數學，依據萬事萬物來學習培訓數學是非常快的。
第三本是
《數學的園地》
，這一冊就有點難易度了，裡面講了函式，誘導函式，求微分，積分和集部等基本要素及二者的運演算法的基本要素。
三本書循序漸進，從趣味數學開始，帶您的孩子一步步建立對數學的興趣，然後透過幽默的段子，講解函式、方程式、變數、微積分等概念，以及相關的應用。可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
經過作者巧妙的手法寫出來，只要學過初等代數和幾何的人，就會很輕鬆、毫不費力讀完並掌握，所以該書可以作為中小學生重要的自學書籍。這套《數學三書》，能夠幫助自己建立良好的數學思維能力，激發所有科目的學習興趣。
孩子數學成績與數學思維，都是他未來邁進更高學府的重要能力，數學並不是難以攻克，掌握方法、開通思路、融會貫通很重要。
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