寶代表數字幾
文/可馨育兒
數字敏感和數字不敏感的寶寶，學習進度差別大，數學啟蒙要趁早
1、父母要培養寶寶的數學能力
我們所生活的世界，就是一個充滿著數學元素的大空間。法國的科學家研究近日表明，寶寶在3個月大的時候，對數字就已經有了一定的認知能力，在對寶寶的腦電波進行成像顯示時，可以觀察到寶寶在記憶數字的時候，他的腦電波有相應的變化。這說明寶寶在很小的時候，就對數字有了一定的反應。所以對於寶寶的數學教育一定要趁早。
寶寶在剛出生後，就能夠表現出對於數字的量的概念。例如，他能夠認識到自己的飢餓，會做出大聲哭泣的反應，當媽媽給寶寶餵奶過量之後，寶寶會把乳汁吐出來；寶寶啼哭的時候，也會希望得到他人的關注而放大音量。可馨育兒說，國外的一些研究機構發現，寶寶再沒有人教他數學的情況下成長到5歲後，自己就能夠掌握一些簡單的運算和數學思維。由此可見，人類對於數學的思維是很敏感的。
2、數學讓寶寶更聰明
數學作為一門專業學科，是自然科學甚至是社會科學的基礎，而從小就對寶寶進行良好的數學教育培養，對於促進寶寶的認知水平、邏輯推理能力和智力發展都是非常重要的。
寶寶的數學智慧一般可以分為對於數字和運算之間的認識；對於事物的數量和測量的認識；對於圖形的形狀和空間的認識以及對於事物邏輯推理關係的認識幾個方面。所以父母在培養寶寶的數字智慧時，要從多個方面全面地考慮數學智慧的教育，對於寶寶以後學習數學的興趣和數學邏輯推理能力的高低有很重要的影響，但是父母要選擇適合寶寶年齡和能力的教學方法，才能讓寶寶在生活中、學習中變得更加聰明。
3、開發數學智慧從學數數開始
有些父母看到寶寶能夠說出1-20的數字了，就以為他已經學會數數了，其實這是一個錯誤的概念。會說不一定會數，寶寶也許會說這個數字，但並不知道其中所代表的含義，也不能夠進行運用。有些寶寶很容易就能說出一大串數字，但是讓寶寶分辨桌子上有幾個蘋果，寶寶往往就數不清楚。其實，生活中有很多的瞬間都可以結合數學來教導寶寶，啟發他的數學智慧。
4、讓寶寶對數字敏感起來
有些寶寶對待數字不敏感，相比敏感的寶寶，他們的學習數字的程序就有些慢了。所以父母要在日常生活中提高寶寶對數字的敏感度，可以在日常的小事中刻意讓寶寶認識數字。比如，寶寶想要吃蘋果時，可以問寶寶：“寶寶，桌子上有4個蘋果，你吃了1個蘋果，還有幾個蘋果。”和寶寶玩遊戲的時候，可以問寶寶：“媽媽手裡有幾個娃娃？”像這樣有意識地和寶寶提起數字，用一些強調的語氣來處理數字，逐漸地讓寶寶注意數字。
5、學習數字可以透過對比
教寶寶數數的時候，要從少開始慢慢地增加，也可以透過將顏色或者形狀不一樣的小物品，進行左右排列以便讓寶寶學著數。比如媽媽可以將櫻桃擺成一排，左邊3個，右邊四個，當著寶寶的面從左邊拿走一個放到右邊，讓寶寶清楚的看到右邊多了一個，左邊少了一個，這樣寶寶就能直觀的記住，認識到數學，培養起對於數字的概念。