敢畫了，也能畫了：第七期訓練營學員習作選

拈著花的手怎麼畫

3月15日，張際才中國寫意山水畫2022春季訓練營（第七期）在肇慶星湖藝術館圓滿結束。在為期十天的學習訓練期間，來自全國十多個省市區的學員對中國寫意山水畫基本畫理、技法，進行了系統的學習與實踐。訓練營學練結合，以練為主，注重實戰性和學員的動手能力，經過十天的“魔鬼式”訓練，大家敢畫了，也能畫了，收穫滿滿，圓滿完成了各自的學習目標。

學員談感想：

郭源生（北京）：超預期達到了學習目標。

我是一位科技工作者，在北京看過很多畫展，也到過一些名家畫室看他們作畫，對藝術有一種奇妙的嚮往。退休後對中國畫藝術有一種特別的偏愛，於是在老師指點下學花鳥畫，感覺還可以，這進一步激發了我對國畫藝術的興趣與探索。

偶然的機會看到張老師的網上寫生影片，雖然之前也對嶺南畫派有所瞭解，但張老師的山水畫加深了我對山水畫藝術的認識，看他作畫時那種揮灑自如、瀟灑的狀態，深深吸引了我；他的山水畫風格獨特，充分展示了嶺南畫派的審美表現力和藝術魅力，很有代表性；為此我收集了大量的、至少有五六十個張老師的教學影片，幾乎每天都看，對學習張老師寫意山水畫的想法愈發強烈，一直想來，第六期報名時錯過了，這次是放下了其他方面的工作，下決心好好學一次。

到了肇慶後，還是有點忐忑的，因為山水畫自已沒有深入接觸過，更沒有經歷過真山真水的寫生，但張老師帶我們第一次到星湖寫生後，沒想到我收穫了一幅比較滿意的習作，順利地完成了任務，這給了我不少自信，這都是因為張老師教得好。

張老師是一位德藝雙馨的老藝術家，也是一位優秀的教育者。他的教學嚴謹認真，有很多感染人的地方，比如不管學員什麼身份，都一視同仁，會的不會的，都手把手教，一個也不落下，能換位思考，這是不容易的；有些基礎不是很好的同學，特別是零基礎的同學，透過訓練營短時間的“魔鬼式”訓練，也能畫出自己滿意、達標的作品，這是很了不起的；張老師對大家的鼓勵，也激勵了大家，也更加讓我下決心學好。

最讓人感動的是張老師作為教學者的品格與品質，這幾天比較熱，但張老師每次都準時到達，精神抖擻地給大家指導、講解。還有一點，作畫是一門手藝，有些名家出於不同的原因，一般是不太願意傳授自己的“絕招”的，張老師則毫無保留地傳授，怕大家學不會，教的都是乾貨，沒有什麼花言巧語和玄乎的理論，講的都是大家能明白的東西，像他傳授的紅畫技巧，那幾個關鍵的步驟，讓我們收穫了一個很大的驚喜。這就是老藝術家的高風亮節，我也是老師，經常到大學講課，對此特別感同身受，這種品格對教育工作者來說特別難能可貴，這也是我學習的地方。

來之前我定的學習目標，一是掌握山水畫的基本要領，二是學會怎麼寫生，十天的學習訓練下來，這二個目標可以說都超預期達到了！

最後我以《丹心可頌》為題賦詩一首，以表達對張老師的敬意：

德藝雙馨才世高，氣勢再顯當年豪。

百尺繪成壯麗冊，揮灑筆墨寫妖嬈。

手拈口述費思量，字斟句酌細推敲。

言傳身教傾不盡，嘔心瀝血育新苗。

吳宣東（廣東）：張老師的山水畫教學深入淺出，自成體系。

我和練漢強同學都是來自惠州，我工作在深圳，我們都是專業美術教師，從事藝術教育培訓二三十年了。張際才老師是一位資歷頗深、功力深厚的老藝術家，他的審美觀念、筆墨技巧、寫意表達，在中國當代山水畫壇是具有標誌性的，這幾年全國美展、國畫創作的趨勢，偏製作的多，像張老師這種發之以情，堅守中國畫的寫意精神和寫意手法的藝術家，越來越少，我們參加這個訓練營，也是想豐富一下自己的創作表現手法，特別是寫意表達方面。

訓練營十天的學習下來，感受很深，收穫很大。第一個讓我們印象深刻的是，張老師對藝術的熱愛，對教學的敬業，讓人感動與敬佩。他對藝術創作非常執著，勤奮耕耘，“八零後”的年齡還經常到大自然中去採風、寫生，創作觀念與時俱進，相容幷蓄，開放包容，到現在還在償試各種不同的藝術實踐，不斷求新求變，這點對我們年輕的藝術工作者來說，非常值得學習！

二是他對教學非常認真負責，講解、示範經常一站就是一二個小時，毫不懈怠，不把要點講完不下課；不管學員是什麼身份，他都一律平等對待，嚴格要求，耐心指導；大家都被張老師這種親力親為的敬業精神所感染，也促使訓練營的每一位學友不敢偷懶，很多學友一吃完午飯就回到了教室練習作業，有的晚上在賓館繼續畫，所以有學友說，這是一個“魔鬼式”的訓練營。

三是張老師的教學自成體系。一開始我們對老師不太瞭解，以為老藝術家嘛，肯定會比較高冷，教學的方式可能會比較傳統，但幾天下來，我們發現老師雖然帶著一口濃重的客家鄉音，但他的創作理念、表達手法、教學方式卻很現代，他講課思路通透，能很明晰地表達出自己的藝術觀念和技法體系，教學經驗非常豐富；後來才瞭解到他其實是一位資深的美術教育工作者，在北京高校、機關、藝術機構教學了十多年，桃李滿天下，所以他的教學自成體系，有一套精妙的教學手法，他能把中國畫深奧繁瑣的理論，用平實、簡潔、生動，有時還幽默一下的語言，由淺入深，準確而清晰地表達出來。

黃少武（江西）：訓練營豐富了我的國畫創作之路。

我與張老師是江西老鄉，很早就對張老師的山水畫有所瞭解。他的寫意山水，屬於嶺南畫派一脈，多是表現江南山鄉景色，特別讓人印象深刻的是，他往往能把平常之景變成意境優美的妙作，他筆下的山水，不是不食人間煙火的仙境，而是可遊可居，非常接地氣，充滿生活氣息和詩意，貼近群眾，打動人心，在中國山水畫界獨樹一幟。

我很喜歡他作品的現代風格，色彩豔而不俗，雅俗共賞，既吸收了南派的一些賦色技巧，也吸取了李可染山水畫光影、塊面、渲染等技法，也有中國畫的傳統筆墨，筆墨凝練自然，不做作，不刻意，融合得非常好，加上構圖的匠心獨具，作品有層層遞進的深邃之美。我之前是畫寫意花鳥畫的，這次來訓練營學習，目的之一就是想將張老師這種寫意的技法、審美的理念應用到花鳥畫創作中去，豐富創作的元素。

十天的學習下來，深感到張老師的教學確實有一套自己的特色。一是樸實謙和，毫無保留，教的都是乾貨，將幾十年的創作經驗，傾囊相授，讓人感動與敬佩。二是化繁為簡，把中國山水畫複雜的理論與技法，高度概括，以通俗易懂的語言，在短短的十天時間內，將一般要一二年時間學習的內容，系統地過了一遍，難怪之前有學員說，訓練營讓我從幼稚園直接讀到了大學；比如他把古代繁複的皴法，概括為點、線、面皴，就簡單明瞭。

三是實操性強，張老師這種邊講邊示範、在練習過程中、在寫生中體會技法的教學方法，讓學者印象深刻，不管對初學者，還是有一定基礎的學員，實戰性、針對性都很強，可謂事半功倍。我最後這張結業創作，就是運用了張老師畫樹的勾線、點葉、畫山的皴法等技法創作的，與我之前的風格可謂判若二人。

盧明新（廣東肇慶）：練好基本功，畫好鼎湖山。

我很早就愛好山水畫，之前是跟著畫譜、畫冊去學的，但沒有經過系統地練習和學習，這次訓練營是我第一次正式拜師接受系統學習。十天的訓練學習下來，雖然比較緊張，但收穫是滿滿的，我特別敬重張老師的人品、藝品和師德，他的教學風格獨特，師德高尚，我也當過老師，特別有感受，他能毫不保留地把真功夫傳授給我們，為我們開啟了寫意山水畫藝術的大門；這十天就好像是吃了壓縮餅乾，能量很大，資訊量也很大，正如張老師所說，學藝一靠悟性，二靠勤奮，訓練營僅僅是一個開始，回去後要好好消化，廢紙三千，練好基本功。

好在我就住在肇慶鼎湖，與老師住得近，近水樓臺先得月，以後要多向老師請教，按照老師對我的要求和學到的方法，把基本功畫紮實，愛家鄉、畫家鄉，把鼎湖山的美景畫出來，向各位同學彙報。