志願軍副司令員鄧華授什麼軍
在建國後，部隊的現代化建設正式拉開了序幕，不過也是在這一時期，無論是在部隊單位還是在軍事院校都瀰漫著一股教條主義的色彩。因為早期的部隊建設，中國全面模仿蘇聯，這讓原本很多不適應中國的東西也開始隨波逐流，所以這一點讓很多部隊幹部看到後提出了意見，提議改進，這其中就有很多部隊幹部下到了軍事院校中宣講這一理念。
可就在來到了部隊軍事院校中宣講時，卻遭遇到了不少反對的聲音，甚至有公開頂撞的事件，其中就有一位大校公開頂撞了一位大將，卻在事後這位大校沒有受到任何責罰。那麼為什麼這名大校在公開頂撞上級幹部後可以不受到任何責罰呢？其原因何在？
一、大校公開頂撞大將
1958年這一年是暗流湧動的一年，當時的部隊現代化建設進入到了關鍵的選擇時期，在效仿蘇聯建設部隊多年後，很多部隊幹部都看出了其中的問題，特別是在一些軍事單位的調整上，原本不適應於中國的東西都帶了進來。
認識到這一問題後，譚政大將多次指出了這一問題，引發了軍委的高度關注，後來他又在這一年來到了哈軍工來宣講關於部隊教條主義盛行的問題以及合理學習蘇聯軍事建設經驗等相關方面的問題。可就在譚政講到關鍵部分的時候，一位大校軍官突然站起來反駁他，還激動得直拍桌子，這讓譚政不得不結束講話，一度引發了不小的波瀾。
這位頂撞譚政的大校軍官就是徐介藩，他之所以要頂撞譚政與他的工作經歷有關。徐介藩早年參加革命工作後不久就來到了蘇聯學習，一呆就是二十多年，歷經了蘇聯的衛國戰爭，所以他看到了蘇聯透過合理的軍事單位相互配合，打贏了一場又一場正面戰爭，於是他非常堅信蘇聯的軍事單位安排是沒有問題的。後來徐介藩參加抗美援朝戰爭，透過實戰證明了他的所學，這讓他後來聽到了譚政提出的過分學習蘇聯等言論後，立即給予了反駁。
當時徐介藩正主持建設裝甲部隊，正好蘇聯在這一點上是強項，於是他聽到過分學習蘇聯是教條主義的言論後，無論於公於私都要給予反駁。後來譚政瞭解情況後，也非常理解徐介藩的處境，便沒有追究他的過錯，反而是繼續勉勵徐介藩按照他之前的工作路線繼續走下去。
二、成為一名卓越的部隊幹部
雖然譚政沒有追究徐介藩的過錯，但是他的行為卻在軍中引起了很大反響，這給他未來的發展也蒙上了一層陰影，不過這絲毫沒有影響徐介藩繼續投入工作。在裝甲兵建設中，徐介藩充分借鑑了蘇聯的成功經驗打造出了一支富有戰鬥力的現代化裝甲部隊，同事他還主持設計了適合中國裝甲部隊使用的裝甲車以及坦克等武器，可謂是走在了部隊現代化的一線。
有了如此出色的成績，也迴應了軍中懷疑他的人，於是到了1961年，他還是被晉升為了少將，成了一位開國將軍。
其實徐介藩在蘇聯學習的二十多年中間，可謂是滿腹經綸，所以他回到國內參加革命工作後，一度非常受黨組織的重視，從他參與解放戰爭和抗美援朝戰爭的表現來看，他當之無愧可以稱得上是一名革命將才。不過因為返回國內參加革命時間太短，於是這才讓他在首次授銜中僅僅只得了一個大校軍銜，可是論起革命資歷來說，徐介藩可以說是一位資歷很深的革命將才，並不比譚政要低。正因為如此徐介藩的反駁也引發了軍中不少幹部的重視，重新審視了關於減少學習蘇聯方面軍事建設的意見。
因為當時中國進行軍事現代化不過數年，還難以形成自己的體系，學習蘇聯也是一個必然的選擇，於是徐介藩的反駁從客觀上來說是符合中國當時的軍事發展的要求的，這讓他的反駁意見也得到了軍委的重視。在一定層面上還是延續了先完整學習蘇聯，再自我創新的整體方針，因此這才有了後來中國再建設成了一套完整的軍事體系後，才進行了多次改善，形成了一套獨有的軍事體系。
三、結語：
作為大校軍官的徐介藩當年頂撞譚政大將雖然引發了不小的波瀾，但是也引發了不少部隊幹部的反思。其實在中國軍事現代化的探索過程中，在沒有形成一套完整的軍事體系時是很難有屬於自我獨到的一面的，從這一點來看徐介藩的反駁在一定層面上也是正確的，這讓他成為了少有的一位敢說敢做的革命將才。