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為什麼要注意發言這個問題？
因為交流發言的時候，都是有領導在場的，你講得好不好，直接影響領導對你的評價和認識。畢竟你平時的工作，領導並不一定都能看到，尤其是當你和領導隔著層級的時候。
下面這5條注意事項，都是經驗總結，一定要認真領悟並加以實踐。
1。發言的時候，最好先做個鋪墊。
輪到你發言的時候，不要直接談論你的觀點和看法，要先肯定一下別人的觀點和看法，尤其是領導的觀點和看法。
這種發言時先鋪墊的做法，不僅能夠有效吸引大家的注意力，還能凸顯你處事的高情商。
鋪墊主要有兩種方式，一種是肯定同事的觀點和看法，一種是肯定領導的觀點和看法。如果你是第一個發言，那先引用或者肯定領導的觀點和看法是比較妥當的。
比如說：“剛才，XX同志講到的關於狠抓作風的觀點，講得非常深刻，我很贊同。下面，我就XX問題，也談談自己的看法。不足之處，還請領導和同志們批評指正。”
再比如說：“上次，在開季度工作講評會的時候，領導特別強調了三個方面，尤其是在狠抓末端落實方面，給我們教了思路、理了方法，我有很多啟發。下面，我就談一下自己的粗淺認識，不足之處，還望領導和同志批評指正。”
2。要就事論事，但更要提升站位。
發言時，既要就事論事，但也不能只就事論事。否則，領導會認為你的思維深度不夠，只為應付了事，沒有更加深刻的理解、認識或思考。
最好的辦法，是先就事論事，把研究的具體問題討論清楚，再抬高站位，站在本部門、本單位或本系統的維度，去談看法和認識。
在抬高站位上，如果你講得好，馬上就能引起領導的重視，讓領導認識到你是一個有見地視野開闊的人。即便你講得不好，也沒什麼關係，領導只會認為你在積極思考，並不會因為一些不成熟的想法而看低你。
當然，在抬高站位表達觀點的時候，一定不要觸碰“禁區”，否定了領導或別人的工作。
要儘可能地脫離人的因素，從系統、制度、流程等方面，提出觀點和看法，如果你還能提出一些具有操作性的意見建議，那肯定會讓所有人都高看你一眼。
3。要多肯定多表揚，儘量少批評。
如果你是一位領導，不管是大領導還是小領導，不要動不動就在會上批評人。
既然是開會，那肯定是希望大家都談談觀點和看法，如果你一上來就批評指責，對別人說教，那誰還敢表達觀點和看法，肯定都會出於自保的目的，而講一些並非真心實意的話。
再說了，即便要批評人，那也不應該放在會上批評，而要私底下單獨批評。只有鐵憨憨式的領導，才會在會上批評人，赤裸裸地打別人的臉，讓別人下不來臺，讓別人記恨他。
所以，開會的時候，一定要多肯定多鼓勵多表揚，儘可能地少批評和指責。
一個很好的辦法，就是每一個人在發完言後，領導要適當地插話，表達一些認同和肯定。這樣做，既能加強對會議的組織和掌控，還能有效激發大家發言的激情和熱情。
領導藝術的體現，往往就在這些小細節上，堅持這樣做，你的威望定會越來越高。
4。講話要有邏輯性，不能太發散。
別人聽你發言，是沒有稿子可以看的，這時候講話的邏輯性就顯得非常重要。不然，你嘩嘩地講了半天，嗓子都快冒煙了，別人卻聽得一頭霧水，啥也沒聽明白。這就很影響你深刻見解的傳播了。
要知道，表達出來的語言，實際上是一個人內在思維的體現，你講得很亂，恰恰說明你內在的思維是亂的。
個人建議大家採用“觀點+論據+觀點”這種總分總的模式來表達。
先表明觀點，再擺出論據，最後再強調觀點。在擺出論據的時候，最好使用“第一、第二、第三”“一是、二是、三是”或者“首先、其次、最後”等銜接詞加以銜接，這樣別人更能聽得清晰明白。
只有想得清楚，才能講得明白。做到有邏輯其實很簡單，只要在發言前打個腹稿，想清楚自己要表達什麼觀點，先講什麼，再講什麼，把發言的內容梳理清楚就可以了。
5。發言到最後，要有收尾的話語。
就像發言前要有個鋪墊一樣，發言的最後，也要有一個收尾的話語。
當你表達完觀點和看法以後，你可以這樣說：“以上，便是我結合自身崗位和工作實際，對XX問題的思考，可能站位不是很高，也難免會有一些不足，希望領導和同志們多多海涵。”
收尾語也可以是一些其它常見的客套話，主要表達謙虛以及交流探討之意。
其實，用收尾語表達謙虛之意，還有一個作用，那就是提前給自己鋪下一個臺階，萬一觀點和看法有毛病和問題的時候，不至於被別人拿出來說事情。你都說自己的觀點有不足了，別人還能說些什麼。
要知道，講話最忌諱的就是過滿，講究留有餘地，驕橫之人滿口之話肯定是會遭受針對、打壓和挑剔的。
如果你的收尾語不落俗套，那肯定是會給你的發言加分的，尤其是有大領導在場的時候。