女生說幹啥是什麼意思
當被人提起做什麼工作時，如果回答是老師，那在別人眼中的好印象肯定蹭蹭上漲，老師作為受萬千學生尊敬，最光輝神聖的職業，是很多考生追求的目標。
高考學了師範專業，畢業後的去向最好的莫過於在公立學校任教了，近年來，教師編制的競爭變得激烈，沒上岸的同學期盼著考試順利，早一點走上三尺講臺。可那些已經擔任教師的人，倒顯現出不同的樣貌來。教
師的工作說難也不難可就是比較操心，有些畢業生到崗不久，外表和氣質就有了明顯的變化。
女生曬當老師前後對比照，城裡安娜變翠花，“滄桑”得不止一點點
離開大學校園的畢業生，面對紛繁複雜的職場，不得不被迫成長，即使是編制內的老師，也不能因為考上了就一勞永逸，教師這份工作，
對於職場小白來說，有著很大的挑戰。
應職位的管理要求，老師的日常穿著打扮要符合身份，學生們在大學裡可能是走在時尚前沿的弄潮兒，各種風格輕鬆拿捏，
但是走上教師的崗位，要求陡然變多，自身打扮也不能為所欲為。
有女生曬出當老師前後對比照，
當老師前一襲潔白裙子加身，還畫著精緻的妝容，自信又美麗。當老師後，衛衣是標配，也不化妝了，戴著眼鏡顯得更加有學問，坐在辦公桌前，看著犯錯的學生，氣場十分強大。
可這樣的變化怎麼看怎麼都像城裡安娜變翠花，“滄桑”得不止一點點，
可能再過個幾年，老師年輕的氣場會全然散去，逐漸變得穩重，不苟言笑的樣子，會讓學生不寒而慄。
穿著打扮自然會有變化，而更內在的變化就是氣場，
作為老師，要有一定的威嚴，不然學生覺得老師好欺負，就不太好管理了。板著面孔是常有的狀態，在陽光下笑靨如花的樣子，彷彿只有和同事在一起時才擁有。
這位女老師當老師前看起來溫婉可人，穿著學士服，
期待著畢業後當老師的樣子，可成為老師之後，眼神一下子變得凌厲起來，這氣場，小學生都被震的一愣一愣的。
當了老師之後，班級裡需要操心的事情數不盡，除了要備課練課，還得參加學校的各種會議，當然，
最讓老師頭疼的還是班級裡那些學生，所以滄桑肯定是有的，
老師沒多幾絲白髮，就算好的了。
當老師前，可以將頭髮染成亮眼的顏色，還做出各種造型，當老師後，頭髮隨意用一個抓夾抓起來，
不到過年可能都想不起來染頭髮，反正怎麼簡單怎麼來，畢竟還得留下更多時間面對工作上的事情。
其實並不是所有老師的變化都會有些滄桑，也有比較積極充滿正能量的，只是佔比較小，可能老師每天起床的時候，
面對鏡子都要給自己打氣，再堅持幾天就是週末啦，
可踏進班級的那一剎那，還是容易被調皮搗蛋的學生影響心情。
令人擔心的不是老師外表上的變化，因為這些變化，會讓老師顯得更加穩重，
逐漸變成家長信任的樣子，主要是老師心態上的變化，有的老師會因為一時不適應，沒能用正確的態度對待這份工作，所以蒼老是必然的了。
老師的工作內容很繁重，隔岸觀火的人不能感同身受
有些人覺得當老師就應該負起責任來，要是怕自己變化太大，何必當初要走上這樣的崗位呢？
而且老師也有寒暑假來休息，這比普通單位員工要好多了。
未知全貌，未予置評，每個職業都有不為人知的難過，老師也同樣如此。
家長們會擔心老師的樣貌不夠成熟或者年齡太小，教學水平和管理能力不到位。
有時候又會指責老師不施粉黛，打扮老土，不給學生帶來積極的能量，其實再說這些要求的時候，
家長們應該學會換位思考，設身處地換作是自己，能做到老師的水平嗎？
師範生們也不要害怕這種變化，任何崗位都要有一種過渡，
老師的外在雖然有了變化，但教育的初心如若不便，就會帶來氣場上的更加強大，教育水平也會不斷被打磨成熟，塞翁失馬焉知非福，別處失去的必定會在另一處獲得。
筆者寄語：別說當了老師以後眼裡沒了光，因為那種光芒，已經化作為助長學生飛翔的翅膀，
老師的付出值得肯定，家長和老師之間也應多一些體諒。
今日話題：
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