衛校一週上幾次解剖課
中國山東網-感知山東10月26日訊
（通訊員 董廣雲） 李瑞錫，20歲到離村100裡的萊陽醫學專科學校（後更名為“萊陽新醫大學”，均為山東省萊陽衛生學校前身）75級放射醫士班讀醫學；30歲到3600裡外的重慶第三軍醫大學（現陸軍軍醫大學）攻讀碩士學位；40歲過黃海到日本富山大學（TOYAMA，韜雅瑪）攻讀博士學位。十年邁一步，很慢，倒也穩妥！
萊陽醫專讀書兩年，時間很短，卻似乎收穫了大學本科五年般的知識與閱歷。系統地學完了從基礎到臨床的20餘門課程。還上山修過“大寨田”；下地收集過人體骨標本；徒步拉練120裡到棲霞東部英靈山的“膠東革命烈士陵園”，瞻仰過戰鬥英雄任常倫和全園英烈。印象最深的當是，77屆畢業生是“幸運生”，讀書兩年，便獲得了“萊陽新醫大學”的畢業文憑。醫專讀書兩年中的人和事仍深印腦海。始終忘不了陳呰夔、劉潤濤等解剖學老師，黽勉敬業，師表形象；忘不了X線機械課老師楊慶餘，教書育人，誨人不倦；忘不了X診斷學老師生琦瑞，關愛生徒，亦師亦友；忘不了同年留校的孫忠信、畢建莉、王福利、隋冠毅、劉佔新等8位同學，青春陽光、互幫互助，共同進步；忘不了選拔自己留校的政治處主任吳崇仁、學生工作組領導劉惠榮，知遇之恩、引路導師，銘記在心；忘不了留校後的同事劉貞明、於全勇、姜玉波，心繫衛校、奮勇進取、勇挑重擔；忘不了當年萊陽醫專的每一位教職員工——從學校領導到任課老師，從後勤財會到食堂師傅……工作之後的人生，如同一棵花草，幼苗時被植在一個合適的花盆裡，長滿盆後，就一次次換盆進入更大的新盆，最終植根大地，開花結果。
1977年專科畢業後，被留在萊陽醫專的原盆裡，作解剖學教師，生長了8年；1988年手捧醫學碩士學位，移入雲南師範大學新盆（西南聯大所在地），從事解剖學教學、科研，又生長了8年；隨後東渡扶桑，換進日本富山大學（韜雅瑪TOYAMA UNIVERSITY）洋花盆裡，唸書、教書、科研，再生長了8年；最終，懷揣洋博士狀，躍入位於上海的復旦大學超級大花盆，根基植入了祖國大地！轉眼過去了2×8年多。八年一換盆，不快，恰與自身內動力配套。
2021年退休，卻又接國家教育部援西任務，赴雲南大理——應用技術大學建設人體解剖學科。沒做過大官，參與過行政，做過實事。在雲南，任生命科學院副院長（副處級），推動了教師規範化備課；建立了本科生畢業論文答辯機制。在復旦作教授，當博導、任教育部博士後暨訪問學者站點導師。兼任中國解剖學會常務理事，人體解剖學與數字解剖學分會主任委員，作為副主編編撰了《中國解剖學學科史》；作為副主編參與策劃編撰了《中國解剖學會百年曆程》；提議恢復了中斷36年的全國解剖學師資培訓機制，分別在復旦大學上海醫學院、廣西醫科大學，成功舉辦了“新時代區域性解剖學與臨床手術解剖學高階師資進修班”。
沒做過大事，一輩子只做一件事——念解剖學、學解剖學、教解剖學、研究解剖學、編寫解剖學，逾45載。主編、副主編人民衛生出版社國家規劃教材《區域性解剖學》12年；主管教育部國家精品課程暨精品資源共享課《區域性解剖學》15年；全面研究了膝關節與半月板的血液供應；腦研究解析了杏仁體情緒性學習記憶的突觸形態；用光遺傳技術研究了基底神經節參與睡眠－覺醒的神經通路。
沒獲過大獎，沒逐過名利，但經常被喊去領小獎。翻開箱子，的確有一些大紅絨面獎狀、獎牌、榮譽證書：優秀黨員獎、優秀教師獎、寶鋼教育獎、科研成果獎、上海醫學院特殊貢獻獎、醫學院院長金獎、復旦大學本科教學成果獎、研究生教學成果獎，課堂教學大賽優勝獎、優秀網路課程獎、國家精品課程獎、優秀教材編寫獎，等等。好像每個獎都是先做了一點兒事才給。做了什麼事，忘卻了。
人生旅途“馬拉松”，從來不是一人獨行。父母、姊妹、妻兒、老師、同學、領導都是旅程各段中的助跑、引跑、領跑或伴跑者。忘不了父母養育之恩、忘不了兄嫂全攬老人贍養之功；忘不了夫人獨自育女孝老之艱。忘不了小學萬新亮老師，教自己寫得了一手不錯的硬筆字，忘不了初中老師萬太壽、李瑞齡（李瑞錫之胞兄），收攏教育了自己與一幫動亂年代彷徨中的孩子；忘不了高中姚清盛班主任老師，引領自己修得全班功課第一名；忘不了導師何光篪、陳爾瑜（女）教授，把自己送上科研之路；忘不了洋導師小野武年、西條壽夫、大谷修教授，把自己帶入國際科研軌道；忘不了研究生同學之一張紹祥（第三軍醫大學副校長，貴黔國際總醫院院長，中國解剖學會理事長），與之朝夕相處，同臺解剖人體、相伴深夜靜讀，互勉互勵、共同完成學業；忘不了袁楠章（女，師資科科員）、葛紹德（系總支書記），把自己引進到雲南師範大學；忘不了彭裕文（上海醫科大學校長）、周國民（解剖與組織胚胎學系主任）把自己引進到復旦大學，成為復旦人。
記憶中昔日的萊陽衛校，兩幢雙層教學樓，一個圖書館，一個懸鐘，一個操場，一個球場，一個食堂，一個供水塔，一個游泳池，一個病解室，一個動物房，一個地下室，六個露天廁；十數排平房，做行政辦公、實驗教學、宿舍、托兒、財會、保健、校產維修等用房。還有兩排懸鈴樹、一組側柏樹、一行泡桐樹、一棵龍爪槐、一個本草園、兩片蘋果林、兩排葡萄架、兩塊蔬菜地……每週日休息一天，週六晚上放映一次操場露天電影。最最重要的是，學校有一個凝心聚力的動態領導集體，有一支勤勉敬業的穩態教師隊伍，有一脈相傳的教書育人優良傳統。幹群同心、師生合力，隨日月往復，盡職盡責，有條不紊。為那個時代的煙臺地區17個縣市的醫藥衛生事業做出了巨大貢獻，功不可沒。