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面對易混詞彙 對外漢語教師該怎麼做?

作者:由 對外漢語中文培訓儒森 發表于 易卦日期:2023-01-13

情景展示是什麼意思

面對易混詞彙

對外漢語教師該怎麼做?

在中文語法裡有很多讓老外難以區分,使用混淆的詞語,而這些詞語往往是中文等級考試的重點考察知識,所以要想讓我們的學生得到好的成績,作為

對外漢語教師

的我們就要用簡單的方法,把這些詞語知識點灌輸給自己的學生。

不大和不太

錯句展示:

這件衣服是不是太難看了?——也不大難看?

正確說法

這件衣服是不是太難看了?——也不太難看?

語法解釋:

“不大”和“不太”辨析

當修飾的形容詞是積極意義的形容詞或像“大小高低”一般意義的形容詞時,兩者皆可用。

當修飾的形容詞是表示消極意義的形容詞時,只能用“不太”。

教學展示:

情景展示

這件衣服不太(不大)好看,再換一件吧。

(後面修飾的形容詞是”好看”,具有積極意義的形容詞,兩者皆可用)

這件衣服是不是太難看了?——也不太難看?

(後面修飾的形容詞是”難看”,具有消極意義的形容詞,只能用“不太”))

不大和大不

語法解釋:

“不大”和“大不”辨析

“大不”是“非常不、很不”的意思;

“不大”是“有些,有一點兒”的意思。

“不大”可以用在很多形容詞前;

“大不”一般只能用在“相同”、“一樣”、“高興”等幾個詞前。

教學展示:

情景展示

這本書跟那本書大不一樣。

(用“大不”說明兩本書很不一樣,差別很大)

這本書跟那本書不大一樣。

(用“不大”說明兩本書有些不一樣,差別有一些兒)

面對易混詞彙 對外漢語教師該怎麼做?

面對易混詞彙 對外漢語教師該怎麼做?