申論為什麼越學越不會
申論是一門“玄學”。這句話在很多在申論上失手的考生中，深得人心。
網上最常見的關於申論是一門“玄學”論調有幾種型別。
1、我去年隨便都考了80分，今年認真準備才得了70分。
2、我認真學習3個月，比不上隨便看了兩天真題的朋友。
3、我的答案和網上的參考答案都差不多，為什麼分就這麼低。
4、有的人說他作文沒寫完都得了高分，我認真寫了分數卻差別人一大截。
眾所周知，申論評分時，小題踩點給分，大作文分級評分，這是經過驗證的必然評分規則。這意味著，評分組肯定有給定的參考答案，雖然這些參考答案從來不會公佈。
有了參考答案，這個時候評分的關鍵就在改卷人了。改卷人和參考答案的理解程度，給分的寬鬆度（猜想一下，多數都是求穩為先），都直接影響到考生得分。然而這些，考生除了把答案寫得更符合參考答案一些，是完全無法可想的。
現在回頭看文章開頭的那些論調，其實都有一些不符合邏輯的地方。
比如，兩套試卷的難易度一樣嗎？考生個人的發揮相同嗎？不同考生之間的基礎一樣嗎？網上的參考答案到底接近改卷的參考答案几分？
這些問題，很難給出明確的答案。
現在正面來回答申論是“玄學“的問題：申論不是玄學！
作為考生，能把握的，始終只有自己的答案內容。而這些答案內容，除開大作文之外，一定都是根據材料得來的。
申論是客觀題，答案多數來自材料。這一點，應該異議不大。
要探究申論的答案怎麼才算好答案，這個問題的關鍵一定是回到申論考試的目的上來。
考申論是考察什麼？說、讀、寫。
結合實際說的簡單直白一些。上班之後，多數崗位總要接觸不同的材料，看得懂才便於開展工作，還多少總要寫一些材料，這是躲不過的。
所以考申論，大概可以認為就是提前篩選會寫材料的。（剛考進去的新人，多少都會被安排寫一些材料）
現實中寫材料一般怎麼個寫法？
明確目的、收集材料、整理材料、撰寫材料。
與申論結合起來看，”明確目的“對應的是申論的開頭或者結尾那一段材料，點明主題或者背景，”收集材料“對應的是申論給定的那幾段資料，”整理材料“對應的是申論題目中給定的作答要求，”撰寫材料“就是寫答案。
這時，申論的答案一定是來源於材料的，並且忠實於材料，歸納不跑偏，概括不過度，條理要清楚，內容要全面。而這些，是完全可控可把握的。
所以申論不應該是玄學。
申論怎麼才能學好呢？請思考以下問題：
1、領導要你彙報你們部門的工作情況，你從其他同事那裡拿來了各種一手材料，你會不會把這些材料整理一下之後再去彙報？
2、領導讓你收集部門工作目前存在的問題及改進建議，你向其他同事徵集之後，是否會分門別類整理，然後針對性給出改進建議？
3、上級領導開會強調某一句話，你是憑空想象，還是根據領導的整體發言稿去揣摩這句話的深意？
如果以上問題，答案都是肯定的，那麼你在整理材料的時候，會把沒有的說成有，會把小的說成大，會把無足輕重的當成至為關鍵的嗎？
說白了，申論小題分數低的，就是你的材料交上去，等著領導一頓罵然後給你打回來吧。
申論是客觀題，不是玄學。
學申論，請務實，結合實際工作，務實再務實。