研課磨課課例分析指什麼
紅網保靖縣分站10月23日訊（通訊員 向菲）一路汗水，一路收穫，10月22日，由保靖縣教師發展中心承辦的“國培計劃”（2020）—保靖縣送教培訓（A317）中小學藝術專案“研課磨課”環節，在保靖縣遷陵小學如期舉行，全縣共9名專家成員與54名中小學音樂美術教師參加了研課磨課。
“國培計劃”專案“研課磨課”環節旨在透過研課磨課，提升鄉村中小學藝術教師課堂教學能力，藝術欣賞教學從無模到建模，從有模到脫模，形成自己的教學風格；提升學員組織藝術教研活動的能力，在參與觀課議課的實踐中提升專業素養和研究意識，生成一批優質中小學藝術培訓課程資源、彙編一批具有區域文化特色的創新性校本課程研究成果。
本次培訓還特邀請了湘西州教科院教科所所長敖紅豔和湘西州非物質文化遺產專案評審專家徐鋒兩位老師開來現場指導工作。
本次培訓按照“訓前調研、通識研修、示範教學、研課磨課、成果展示、總結提升”六個階段有序推進。研課磨課是研修的黃金階段，分“一磨、二磨、三磨”三個主要環節，透過“集體備課、雙向聽課、說課評課、課題研討、課例開發等五種形式，重點錘鍊教師教學真技能、硬本領。
本次研課磨課活動大大提升了教師們的專業化水平，讓困難在研討中化解，好課在磨礪中誕生，藝術教育在磨課中提高品質。