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字跡潦草、寫字慢!你孩子的學習可能就是這樣被耽誤的?

作者:由 鷹碩教育 發表于 書法日期:2023-01-06

孩子提筆忘字怎麼能改善

半小時就能完成的作業,寫字慢的孩子可能要用上兩三個小時;考試時,難以在規定時間內答完題;答題字跡潦草而白白丟分。有多少家長就是因為孩子的這些“寫字醜、寫字慢”問題焦慮不堪

字跡潦草、寫字慢!你孩子的學習可能就是這樣被耽誤的?

拋開“字如其人”不談,就拿家長最關心的孩子的分數來說,字跡影響孩子分數更為直接。一手潦草的字,就很容易如上圖一樣得個5分的安慰分。

字跡漂亮,考試多得印象分

一張字跡工整、卷面整潔的試卷,對於閱卷的老師來講是件非常舒服的事情。曾經有人算過這樣一筆賬:假如字寫得不好,卷面不乾淨,從而導致失分的話,以每科5分來計算絕不誇張,那麼總共要損失約30分。特別是中高考等大型考試,都是採取電腦閱卷,卷子被機器掃描後,顯示到電腦上多少會有些失真,有一手漂亮工整的字就很佔優勢了,作答結果一目瞭然,不會因為字跡模糊而白白丟分!寫好字,交一個整潔的卷面不會比提升短板學科成績難。當然,寫字漂亮也不僅僅只在考試時有優勢,日常學習中更容易受老師青睞,書寫如果經常被表揚和展示,能給孩子增添滿滿的自信。

字跡潦草、寫字慢!你孩子的學習可能就是這樣被耽誤的?

寫字夠快,答題時間更充裕

很多孩子練習寫字少,容易導致寫字一筆一劃、書寫慢,平常做作業慢,考試的時候更是題目都做不完,很多時候不是題目太難孩子不會做,也有可能是孩子寫字速度太慢,根本沒有時間做後面的題目,匆匆忙忙交了卷。而從小練字,寫一手好字的孩子,不僅作業寫得快,答題快,寫完還有時間檢查,應對考試更輕鬆。

那麼,家長和老師如何幫助孩子寫一手好字呢?

01

一手好字,從小學開始培養

小學時期,孩子的課業壓力還不重,練字的時間很充裕,並且練字也能幫助孩子加深對文字的記憶,一舉兩得。其次,小學的作業量相對少一些,孩子不用為了趕作業進度而寫字急急忙忙,很容易養成認真書寫的好習慣。

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02

工整字型,離不開良好習慣

孩子寫字時趴在書桌上、弓著腰,父母都不制止,如此發展下去,就會出現近視、斜肩、駝背、脊椎彎曲等現象,不僅影響孩子身體健康發展,寫出來的字往往也是歪七扭八的。

字跡潦草、寫字慢!你孩子的學習可能就是這樣被耽誤的?

良好的寫字習慣是一手工整好字的基礎,嚴格規範孩子的書寫習慣,從孩子的拿筆姿勢到坐姿,都必須嚴格要求,當孩子的書寫有了進步的時候,家長可以適當採用表揚或者獎勵的方式鼓勵孩子繼續加油。同樣地,當發現孩子書寫不規範時,也要及時指出,讓孩子知道寫字的重要性,幫助孩子在日常學習生活中養成良好的寫字習慣。

03

科學引導,培養孩子寫字興趣

低年級孩子專注力、耐心往往有限,練字時就需要父母注意孩子興趣的培養。每天練習15-20分鐘,心無旁騖,集中精力,認真讀帖、臨帖,分析字的間架結構,心平氣和地練習。

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同樣,家長和老師也可以借用智慧學具來幫助孩子培養書寫興趣。鷹碩智慧紙筆課堂引入大資料與人工智慧技術,能完整記錄學生書寫得筆順、筆劃及字形結構等,並具備字跡回放功能,幫助孩子覆盤寫的過程,針對性糾正寫字問題,讓練字更具趣味性。同時,智慧紙筆課堂具有書寫時間實時統計功能,可以透過相同時間下的寫字數量、工整情況等方面分析孩子的練字效果,因此,可根據具體情況調整練字計劃。

漢字作為中華傳統文化的重要符號,規範學生漢字書寫是弘揚傳統文化的關鍵也能扭轉當下提筆忘字的危機。鷹碩智慧紙筆課堂,讓教學回歸紙筆,並實現智慧化升級。