如何評價一位書法老師
對於書法作品的評價，從來都是見仁見智，很難有一致的標準。理論上說得頭頭是道，可實際還是迷迷糊糊。個人在學習書法數十年的實踐中，總結認為，評價書法可以簡要分為傳統、創新、藝術、格調、欣賞五個部分，試著量化，稱為指數，用五星標記（也可用百分標記）。
一、傳統指數：
包括傳統公認的筆法、結構、章法、韻勢以及墨法等等內容。五星標準為各種法帖，如篆書《石鼓文》、行書《蘭亭序》、草書《書譜》等等。
二、創新指數：
在筆法、結構、章法以及墨法等方面的自我獨創性。五星標準如《張遷碑》、《張猛龍碑》、蘇、黃、米、王鐸等等。
三、藝術指數：
指書法作品藝術性的高低程度。五星標準如《蘭亭序》、《祭侄文稿》、《蜀素帖》、《李白憶舊遊詩卷》等等。
四、格調指數：
指書法作品的人文情懷，包括人格、學養、書寫內容等等。五星標準如鍾繇、二王、楊凝式、八大山人等等。
五、欣賞指數：
指書法作品大多數人都能接受和認可的程度。五星標準如《聖教序》、《曹全碑》、張旭、懷素、顏、柳、歐、趙等。
下面分析一下孫曉雲老師的書法作品：
一、小楷
孫曉雲老師的小楷可謂中規中矩，清秀靈動。小楷一般不容易出風格，她的小楷有一點個性，認真分析也就捺和走之捺的寫法稍有些不同，易於被人識別，其它可以看到的就是功夫了。給出的評價是：
二、行書（行楷）
孫曉雲老師的行書是小行書最好，用筆嫻熟、氣韻相貫自不用說，最重要是一眼望去，紙面上透著清新的氣息。但風格最多的體現在行楷上，行楷字的可識別性比較明顯。實事求是地說，這風格不算是大風格，當然能到這程度已經很不錯了，畢竟許多人終其一生都是在臨摹。給出的評價是：
另外，孫曉雲老師的草書和隸書也不錯，只是草書有時寫得太過任性，有些亂。隸書基本上是時風，沒有凝練成特別的風格。
