審美感知怎麼理解
2021年11月18日上午，青秀區音樂教師2021年秋季學期專家培訓活動在南寧市星湖小學開展，工作室主持人李若梅校長主持了本次活動。本次活動以現場與直播同步的方式進行，李若梅名師工作室、工作坊成員以及青秀區音樂教師代表約90多人參加了現場活動，約200名音樂教師透過釘釘觀看直播。
工作室主持人李若梅校長介紹本次專家情況
約90多名音樂教師現場參加培訓
本次專家邀請的是人民音樂出版社原副總編輯、首都師範大學音樂學院原副院長，博士生導師，《人民音樂》雜誌編委，桂版九年義務教育音樂教材主編杜曉十教授。
杜曉十教授在做培訓
杜曉十教授以《我們如何教音樂》為主題，從四個關於如何教音樂的“斷想”，深入淺出地闡明瞭音樂有別於其他學科的特點和特殊性，以及音樂在課堂教學中學習和實現的途徑，細化講解了上好音樂課的必要要求，詮釋瞭如何“做”才能上好一節音樂課。老師們聽得津津有味、受益匪淺。
杜曉十教授講座中
接著，杜教授給老師們又進行了2021版《義務教育藝術課程標準》（徵求意見稿）主旨解讀；重點講述了包含審美感知、藝術表現、創意實踐、文化理解這四個方面內容的“核心素養”，是貫穿整個藝術學習的全過程。在課程標準的基礎上，對現行使用的桂版教材的修訂提出了自己的見解，讓老師們對於桂版教材修訂有了更深入的認識和了解。
杜曉十教授解讀2021版《義務教育藝術課程標準》（徵求意見稿）和桂版小學音樂教材修訂思路
本次專家培訓活動內容新穎，給老師們帶來了全新的音樂教育教學理念，整個培訓課堂氣氛活躍，老師們聚精會神，目不轉睛，全身心投入到學習中。相信，在專家的引領下，在名師工作室的帶動輻射下，南寧市的音樂教育更上一層樓。
李若梅名師/特級教師工作室成員與杜教授、城區教研室教研員林智斌合影
青秀區李若梅名師工作坊坊員與杜教授、城區教研室教研員林智斌合影
稽核人：李若梅
撰稿人：戚京建 陳俊穎
圖 片：李霜珍
編 輯：卜 素