宋哲宗下一個皇帝是誰
從古至今，無論是平頭百姓還是名門望族，都會面臨同樣的家庭問題，總結來說就是夫妻感情、父子關係、婆媳問題以及孩子教育觀念，直到今天，這些問題也在困擾著成千上萬的家庭，當然也有人，完美的解決了這些難題，還留下了許多寶貴的經驗，供後人借鑑。
所謂的大家族也逃不過這些陷阱，即便是帝王家，這些問題也十分嚴重，尤其是皇室子弟的教育問題，直接影響到整個王朝的氣運，到頭來倒黴的還是天下蒼生。
歷史已經證明了，一個帝王如果沒有處理好自己的家務事，勢必會造成極大政治風波，宋神宗就是如此，宋神宗趙頊自幼“好學請問，至日晏忘食”，登基之後，北宋面臨著十分危急的政治危機，官僚機構冗雜，效率極低，加上外交不利，每年需要向各國進貢大量歲幣，導致財政問題嚴峻。
下層百姓生活疾苦，土地兼併現象嚴重，為了活下去，屢屢爆發起義鬥爭，宋神宗就是在這種內憂外患中接手權力，宋神宗第一次對太祖皇帝留下來的制度產生了質疑，為了挽救危機，宋神宗堅信變法可以改變著一切，為了緩和階級矛盾，宋神宗不顧老臣反對，冷落後宮，專心研究變法圖強，起用王安石等人，展開了宋朝歷史上規模最大的一次改革，對王朝各個方面都產生了積極影響。
公元1068年，宋神宗與王安石會面以後，深感王安石是個人才，君臣兩人有了共同的理想，展開轟轟烈烈的變法運動，神宗雖然對變法活動鼎力支援，但是推行以後使特權階級、地主階級利益受到威脅，遭到極力反對，為了保住皇位，宋神宗決心妥協，王安石兩次被罷黜，重新啟用老舊派官員，雖說如此，宋神宗變法圖強的目標從未改變。
宋神宗的改革具有一定的積極作用，但是侷限於當時的歷史環境，沒有徹底的改革機構，達不到預期的效果，公元1085年，北宋與西夏對戰失敗，宋神宗精神遭到打擊，隨後一病不起，就在皇帝病危的時候，“忠心耿耿”的大臣沒有想到為皇帝治病，反而考慮其身後事了，勸說神宗早立儲君，神宗無奈只能點頭答應。
各方勢力輪番登場，誓死要把江山爭到自己的支持者手中，同年3月，神宗帶著遺憾離開了世界，耗盡畢生精力打造的變法運動，終究沒有實現，神宗臨死前將皇位傳給8歲的兒子趙煦，國家大事對他來說顯然是個難題，因此手握大權的太后就成了實際統治者。
高太后垂簾聽政，後世贊其為“女中堯舜”，執政的幾年時間內，高太后恢復祖制，全面否定王安石變法內容，任用司馬光為相，積極處理與西夏的關係，加強中央集權，注重培養儒家思想，高太后挽救了危機的局勢，不過政治能力出色的高太后，卻在處理後代教育問題上犯了許多錯。
高太后與宋哲宗之間有巨大的年齡差距，同時高太后把持權力，最終威脅到了孫子的成長，熟悉封建歷史的都知道，一般情況下，女人不能參與政事，皇帝才是國家的主人，大臣只會對皇帝效忠。
高太后掌權以後，為了培養孫子的執政思想，太后聽政時都會與孫子坐在一起，便於觀察孫子的表現，雖說此舉能讓小皇帝感受到權力的威嚴，不過小皇帝沒有任何的參與感，只能看到大臣們戰戰兢兢的彙報問題，退朝之後隨之而來的卻是一陣失落與淒涼感。
高太后“望孫成龍”的願望十分迫切，希望自己的孫子能早日成長為一代明君，因此不顧年齡問題，找來許多賢臣悉心教導，硬生生的灌輸治國思想，雖然這些人都是當世大儒，在孩子面前，卻是一座座大山，每天都要正襟危坐的聽他們教導，實在是一場折磨。
高太后遵從孔孟之道，禁止皇帝與任何女性來往，為此將身邊服侍的丫鬟統統趕走，換來一批老媽子，對此小皇帝敢怒不敢言，按理說18歲的時候，皇帝有了足夠的能力，
太后卻依據把持權力，大臣有事都要先向太后稟報，趙煦這個皇帝就像一個擺設。
不過時間能打敗一切，高太后最終還是抵不過時間，執政幾年以後，高太后撒手人寰，臨終之前，最捨不得的就是這個孫子，高太后本想為國家培養一位名君，現實卻如此殘酷，兩人之間有太多隔閡。
趙煦獨立處理政事以後，著手清洗太后一黨，將自己多年的壓抑都發洩到這些大臣身上，蘇軾等人曾是皇帝的老師，結果皇帝不念舊情，一貶再貶，這還不算完，趙煦命人建造“黨人碑”，上面刻上蘇軾、司馬光等300多位大臣的名字，這些人被稱為“元祐奸黨”，趙煦為了報復，不分是非，打壓忠臣良將，任用小人，導致民不聊生，原本出現轉機的大宋王朝徹底走向了一條不歸路。
南宋年間，有人拜訪宋朝皇陵，只見到趙煦陵墓受損嚴重，屍骨都露了出來，眾人驚歎只好脫下衣服，包裹起來以後重新安葬。
參考資料：
【《宋史·卷二百四十二·列傳第一》】