童生試和鄉試是一個東西嗎
直到隋唐開創科舉制度，寒門學子才有了打破階級入朝為官的途徑，“王侯將相寧有種乎”的局面才得以改變。中國古代狀元相當於現在什麼學歷？學者：應該比研究生高。
一、那麼科舉考試是什麼樣的呢？能考上狀元的人又是什麼樣的水平呢？
先來說說范進中的這個舉人，舉人是什麼意思呢？科舉制度發展到明清時期已經是非常成熟和完備的階段了，科舉被分為童試，鄉試，會試和殿試。
童試即童生試，不管你多大年紀都要透過童試才能正式進入官學學習，所以童試也就相當於我們現在的入學考試。
二、通過了童試才有資格進行下面的學習和考試。
鄉試就是下面一輪，也就是范進考了一輩子才考過的這一輪考試。鄉試的舉辦地點是各省省城，也就是說全省的考生都會來參加鄉試。
如果說童試是入學考試的話，按我們現在的學習制度，後面也就是小升初，但古代鄉試可是一整個省的人都來參加，想想一下我們小升初的時候就要跟全省的人競爭，那估計光小學就可以唸到義務教育結束了。
所以范進中這個舉人真的是非常困難的一件事，也無怪一時竟然激動的瘋了過去了。
鄉試都如此可怕，那後面的會試和殿試又得是什麼樣的呢？會試、殿試和鄉試一樣都是三年舉辦一次，鄉試是全省的人才選拔，會試就是在此基礎上的全國選拔。
各省的進士都可以參加，但是入圍的只有三百人，三百人是個什麼概念？以清朝時期的國土面積來看，就算把人口密度往低了算，也是要破兩億的，乾隆時期中國人口達到頂峰時甚至突破了三億大關。
有人會說古代很多窮人家都讀不起書的，哪有這麼多考生。就算全國人口只有千分之一參加考試，那也有近兩萬人的考生大軍，除去鄉試刷掉大半，還有大幾千人參加會試，在大幾千人裡錄取三百個，這個比重可比我們的高考錄取率低太多了。
三、古代狀元相當於現在什麼學歷？
雖然現在我們高考也將各省的文理科第一名叫做狀元，但是放到古代，也就是鄉試的層次。雖然我們現在的科目繁多，但古代也是四書五經六藝，所以哪個難一點還真不好說，只能說擅長文科的在古代可能機會大一點。
不過我們現在有博士後了，古代狀元考完就可以進翰林院入朝為官了，翰林院可是離皇帝最近的地方了，天天在皇帝跟前兒晃，升職加薪還怕沒有機會嗎。現在就不行了，即便考上了博士後也還是要自己找工作的。