納奇錄異是什麼意思
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“生子當如孫仲謀”，這是《三國演義》裡的曹操，揮師南下，兵臨濡須，遙望東吳戰船，“各分隊伍，依次擺列，旗分五色，軍器鮮明”，不禁對年輕英俊、治軍有方的孫權發出的讚歎。
孫權，字仲謀，十五歲繼兄孫策之位為東昊之主。年幼的孫權繼位之後，縱馬江東，鞏固和發展了父兄基業。他北拒曹魏的南下，西抵蜀漢的東侵，先後取得了赤壁之戰、荊州之戰、彝陵之戰的輝煌勝利，建立了與曹魏、罰漢鼎立的東吳帝國。孫權在位數十年，國力強盛，士民富庶。究其主要原因，是孫權重視賢能，知人善任。在這方面可與“唯才是舉”的曹操和“思賢若渴”的劉備相提並論。《三國演義》是我國著名的長篇歷史小說，它比較真實地反映了東漢末年至西晉統一的近百年曆史，揭示了魏、蜀、吳三國興亡的歷史經驗。這些歷史經驗中於今有借鑑意義的莫過於重視人才。而《三國演義》中孫權形象的過人之處，最明顯的也恰恰就在這裡。
首先，重視賢能，知人善任。
年輕的孫權懂得羅致賢能為立國之本。所以，他一登上吳主的寶座，便召見守禦巴丘的周瑜，希望他“無忘先兄遺命”，忠心相助。繼而誠懇地向周瑜請教治國之策。周瑜語重心長地說：“自古 “得人者昌，失人者亡。為今之計，須求高明遠見之人為輔，然後江東可定也。”周瑜不僅陳明瞭立國須得人之道，而且向孫權推薦了魯肅，並親往東城，聘肅投吳。孫權對顧命老臣周瑜，非常敬重，並委以重任，真正做到了知人善任。周瑜三十四歲，就被孫權委任為大都督，總管全國兵馬。老將程普對此很不服氣，出惡言，侮辱周瑜，周瑜心寬不計，而孫權也不改初衷，堅持以重任相托，使周瑜成了東吳的第一支擎天柱。
魯肅，字子敬，投吳前尚無名望，由於孫權“親賢禮士，納奇錄異”，便應孫權之請隨周瑜投吳。孫權非常尊敬魯肅，求之若渴，與肅談論，終日不倦，甚至與肅同榻抵足而眠。肅為孫權坐斷江東提出的方略，成了東吳立國的根本國策。對有遠見卓識的魯肅，前朝重臣張昭卻看不起他，對孫權說：“肅年少粗疏， 未可用。”而孫權卻不昕昭之言，更加器重魯肅，把他留在自己邊，參與軍國重事。赤壁鏖戰。魯肅有膽有識，力主聯劉抗曹，為孫權決策抗曹奪取赤壁之戰的勝利起了重要作用。周瑜離世之後，魯肅繼任大都督，成為東吳的第二支擎柱。正是孫權把選賢任能視為立國的頭等大事，“廣納賢士， 開賓館於吳會，命顧雍、張紱延接四方賓客。連年以來，你我相薦”，謀臣良將，接踵而至，“文武諸人，共相輔助，由此江東稱得 上人盛。
其次，用人不計門第。
漢末魏初，封建的等級觀念雖然有所鬆動，但依然森嚴壁壘，孫權用人能不計門第高低，是難［能可貴的。孫權敢於衝破門第觀念，提拔出身貧寒的呂蒙。呂蒙，字子明，出身於寒族，是吳軍中的一個低階軍官。孫權看他作戰勇敢，且有謀略，在他二十幾歲的時候，就提拔他為橫野中郎將。後來，孫權委呂蒙以重任，鎮守陸口。呂蒙獻策於孫權，麻痺關羽，使其率師北上襄陽，失去了對江東的警惕。孫權拜呂蒙為大都督，總制江東諸路軍馬。呂蒙乘荊州兵力空虛，總軍三萬，白衣渡江，襲取了荊州，並生擒了蜀漢的五虎上將之首關羽，取得了荊州之戰的勝利。為了表彰呂蒙的戰功，孫權設宴慶賀，置呂蒙於上位，親自酌酒，盛讚他的功勞。呂蒙治軍有方，撫民有道，文韜武略兼備，是周瑜、魯肅死後的又一支擎天柱。
複次，不拘一格選拔青年將領。
自古英雄出少年，雖不盡然，但卻是事實。孫權本人就是一位雄姿英發的少年君主，惺惺借惺惺，他非常重視青年賢才。他重用三十四歲的周瑜，敬重二十幾歲的魯肅，提拔二十幾歲的呂蒙，而尤為突出的是破格起用名微望輕的青年將領陸遜。吳黃武元年（公元222年），劉備為雪弟恨，率七十萬大軍伐吳，勢如破竹，銳不可當，東吳大將韓當、潘璋等節節敗退。孫權在損兵折將、蜀兵壓境、求和不允的危急關頭，破格起用青年將領陸遜為大都督。然而卻遭到元老謀臣的反對。張昭說：“陸遜乃一書生耳，非劉備敵手，恐不可用。”顧雍亦說：“陸遜年幼望輕，恐諸公不服；若不服則生禍亂，必誤大事。”步騭也說：“遜才堪治郡耳，若撫以大事，非其宜也。”
孫權獨排眾議，斷然地說：。“孤素知陸伯言乃奇才也！孤意己決，卿等勿言。”孫權立即召見陸遜，並接受闞澤的建議，築壇拜將，大會百官，賜以寶劍印綬，拜為大都督，章六鄱八十一州兼荊楚諸路軍馬。孫權並授權陸遜；“閫之內，孤主之，閫之外，將軍制之。”孫權這樣器重信任年輕的陸遜，在三國曆史上是罕見的。陸遜受任之後，親臨前線，眾將不服，說什麼“主上如何以一書生總兵耶？”陸遜下令，教諸將各處關防，牢守關口，不許輕敵。老將韓當、周泰則認為陸遜儒弱畏敵，不敢迎戰，一再要求出戰，陸遜沉著持重，皆不允諾。待蜀議大軍移營山林密處，將驕兵疲之際，採用火攻計，燒連營七百里，一舉大敗蜀軍，取得了彝陵之戰的重大勝利。這一仗，充分顯露了年青統帥陸遜的雄才大略，勝似當年大戰赤壁的周公謹。孫權真可謂慧眼識人，用將得宜。
再次，用人不記舊恨。
為了社稷大業，用人不計個人恩怨與新仇舊恨，這也是常人所不能做到的。孫權接納仇人甘寧來降，並予以信任、寄以重託，充分顯示了孫權膽識之卓越，胸襟之宏大。甘寧，字興霸，本為黃祖部將。建安八年，孫權為報父仇，引兵伐黃祖，戰於大江之中。甘寧為救敗績之黃祖，射殺了東吳驍將凌操。這樣，舊仇未報，新恨又增。建安十三年春（公元208年），孫權又伐黃祖。甘寧因不得黃祖重用，欲投孫權，“但“恐江東記恨其救黃祖殺凌操之事”。孫權寬宏大量，不記前仇，高興地說：“各為其主，何恨之有”，；並說“興霸來此，大獲我心，豈有記恨之理，請無懷疑。願教我以破黃祖之策。”甘寧擇主而事，孫權用人不記前仇。孫權這次取勝黃祖，終賴甘寧之力，射殺黃祖，替自己報了殺父之仇。
又次，識人知心，用人不疑。
既要用人，就要給予充分信任，而信任是建築在識人知心的基礎上。孫權在這方面也表現得十分突出。在《三國演義》第八十一回“雪弟恨先主興兵”一節中，孫權聞報“劉玄德即了帝位，統精兵七十餘萬，御駕親征，其勢甚大”，問臣僚如何禦敵，“百官盡皆失色，面面相覷”。諸葛瑾出奏：“願去見蜀主， 以利害說之，使兩國相和，共討曹丕之罪。”孫權即遣瑾為使，說劉備罷兵。諸葛瑾使蜀後，老臣張昭心中優慮，見孫權說：“諸葛子瑜知蜀兵勢大，故假以請和為辭，欲背吳入蜀。此去必不回矣。”孫權成竹在胸地說：“孤與子瑜， 有生死不易之盟，孤不負子瑜，子瑜亦不負孤。昔子瑜在柴桑時，孔明來吳，孤欲使子瑜留之。
瑜曰：‘弟巳事玄德， 義無二心，弟之不留猶瑾之不往。其言足貫神明。今日豈能降蜀乎？孤與子瑜所謂神交，非外言所得間也。”“正言間， 忽報諸葛瑾回。”這一情節有力說明，孫權是深知諸葛瑾的，他們之間名為君臣，實為肝膽相照的摯友。由於孫權尊賢愛才，知人善任，用人不拘一格，不記舊恨，信任不疑，因而羅致了一批運籌帷幄的謀臣，能征善戰的良將，而這批人都能竭誠輔佐，以至誓死報其知遇之恩。當然，孫權是個封建階級的統治者，他羅致賢能是為了奪取天下和鞏固他的統治，這是不言而喻的。但是，孫權羅致賢才的成功經驗，卻是具有借鑑意義的。
三國曆史已歷一千八百年，《 三國演義》這部古典名著也問世六百餘載，它揭示的延攬人才、使用人才的歷史經驗，卻依然具有新的時代感，我們可以“以古為鏡”，從中得到某種啟迪或警示，進而更加重視選拔人才，信任人才，正確地使用人才。