首頁 > 成語

申論材料深度分析例項:把材料揉碎,剩下的都是分數

作者:由 領悟公考 發表于 成語日期:2022-09-26

2021安徽省考有數推嗎

儘管我們在申論學習過程中,一再強調材料的重要性,但是如何去分析材料、提煉材料,以及在這個過程中形成一種理性的、科學的、可複製和可操作的學習方法,依然是個難題。

因為其中涉及到大量的知識點,而這些零碎的知識點,有需要透過多次運用,才能逐漸掌握。

最好的辦法就是手頭能有一些詳細的材料解析,這些解析,不僅僅是針對題目,更能夠進行引申,起到舉一反三的作用。

但遺憾的是,這樣的學習資料並不多,即便有,也都是當作傳家寶一樣被珍藏的。

今天我們就選取

2021

年河南省考縣級卷

一段材料,進行一個分析,希望能夠提供一些啟示。

因為放在一起分析會比較混輪,所以我把這段話拆開,分為三句話分別分析。

申論材料深度分析例項:把材料揉碎,剩下的都是分數

第一句:

“要把晶片技術領域的十年經驗凝練到一場不到半小時的PPT彙報裡,還得接受專家提問,這是一場大考,不敢大意。”恆星科技有限公司陳總說。

解析:

1。

這裡是透過講話的形式,提供了一個具體的事例,也就是我們常說的事例型材料,這種材料已經成為當前申論考試的一種主流,透過大量事例,混淆考生判斷,增加考試難度。

2。

關於事例在文章中的作用,可以參照議論文的論證方法,在議論文的論證方法中,有兩種論證方法,都和事例有關,分別是事實論證和舉例爭論,無論哪種方法,都是為了具體有力地證明論點,增強文章說服力的,因此,我們看到事例,就要想到去提煉事例所證明的觀點,而這些觀點,有些是隱形的,有些是材料直接點明的。

3。

當然,作為申論,事例型材料本身也可能蘊藏一些關鍵詞。所以,對於事例型材料,我們需要掌握思考的方向和重點,才能避免掉入陷阱,當然,這裡的事例非常簡單,而有些材料的事例很長,甚至通篇都是事例,我們從簡單的事例入手,掌握了方法之後,再去看複雜的材料,其都是一回事。

申論材料深度分析例項:把材料揉碎,剩下的都是分數

第二句:

這場“考試”是由Q市科技局組織,共有32家單位“參考”,以“揭榜制”形式擇優確定8家單位承擔本市的重大科技創新專項。這些揭榜單位需要“有實力——競爭擇優;受監督——合規合法;有絕招——取得成效”。

解析

這句話非常重要,其中有好幾個要點需要我們注意。

1。

注意這句話的作用,這句話是承接上文事例的,是對事例的總結,屬於事例

+

解釋,解釋當中,往往隱藏著作者想強調的觀點,也就是“揭榜制”。

2。

要注意詞語屬性,專有名詞是申論常考的一種名詞,比如

2022

年國考就考了“未來學校”,對於專有名詞,通常需要我們去尋找的重點有以下幾個:一是名詞的含義,二是名詞的特徵

<

包含影響、作用等

>

,三是相應的措施。而這句話顯然提供了其特徵,也就是:擇優確定單位承擔重大科技創新專項,也就是所謂的“揭榜單位”。

3。

注意後面一句話,是對揭榜單位的解釋說明,這句話看起來像答案,其中有破折號,有一些很像答案的表述,但實際上不是答案,只是對

“揭榜制”

進一步說明,存在一種總分結構,這種總分結構在申論中出現的非常多,有些可以作為答案,有些不作為答案,通常能作為答案的都是一些比較大的點,類似於這種顆粒度很小的觀點,往往是不作為答案的,這也是我們要學習的一個重點。因此,我們可以推出的是揭榜制的作用,當然,如果放在整個材料中看,也可以當成是一種對策,至於具體作為什麼成分,需要我們結合題目以及材料來判斷,但這些不是重點,重點是我們要找到下面這句話,也就是材料的重點:

以“揭榜制”形式擇優確定單位承擔重大科技創新專項。

申論材料深度分析例項:把材料揉碎,剩下的都是分數

第三句:

其中,恆星科技有限公司提出的“面向5G技術的晶片攻關類”專案,最終“揭榜”成功。陳總說:“這種做法保證了企業持續的研發投入,使成果轉化工作不半途而廢,畢竟成果轉化不是一蹴而就。揭榜制方式,能促進資源要素的對接,消除資訊不對稱,更好地突破關鍵技術,從而推動產業發展。”

解析:這句話我們需要掌握兩個知識點,一是這句話在材料裡的作用,二是內在邏輯是什麼

1,

先說作用,這裡又是一個案例

+

解釋在組合,從材料中能夠很清晰的看到,這裡繼續講“揭榜制”的作用,那麼,究竟是整句話都作為答案呢,還是需要一定取捨呢?這就需要我們分析材料邏輯了。

2。

這句話是從兩個層面講做喲很的,分別從企業層面和產業層面,也就是其內在邏輯。邏輯出來了,我們也就知道該勾畫什麼了,這就是邏輯的重要作用,能夠幫助我們更好的確定重點。具體而言,對於企業來說,

保證企業持續研發投入和成果轉化,

於產業來說:

促進資源要素對接,消除資訊不對稱,突破關鍵技術,推動產業發展

3。“揭榜制”也可以作為我們大作文的一種對策寫法,適用範圍非常廣泛。

申論材料深度分析例項:把材料揉碎,剩下的都是分數

雖然我們分析這段話,用了很長的文字,但在實際考試中,這些都是在腦海中一瞬間完成的,閱讀材料的同時,要同步思考,才能在規定時間內完成作答。

因此,申論學習的過程是痛並快樂的,需要我們把材料的每段話都吃透,並提煉出規律性的方法,只有這樣,才能不斷進步。

否則,僅僅對照所謂的

“參考答案”,然後修修改改,是很難有什麼進步的,最終決定成績的,可能還是運氣以及自身的閱讀理解能力,而非學習的成果。

想了解更多精彩內容,快來關注領悟公考