七能組什麼四字成語
一、複習匯入
同學們，學完本單元的課文，你知道怎樣更好的概括文章的主要內容嗎？今天我們就一起來學習學習。
二、 語文要素
關注主要人物和事件，學習把握文章的主要內容。
三、學習目標
1。仔細品讀本單元的課文，學會把握文章主要內容的幾種方法。
2。認真讀詞語，讀準字音，積累四字詞語；朗讀反問句，體會反問句比陳述句更強烈的語氣：學會運用恰當的語言，勸說別人，向別人致謝。（重點）
3。理解並背誦古詩《別董大》，理解詩句，積累關於送別的詩句。
4。把學會的把握課文主要內容的方法運用到自己的學習中。（難點）
5。在朗讀中體會陳述句和反問句語氣的不同，理解詩人離別的情感。
四、交流平臺
抓住課文主要內容的方法：
1。透過題目知道課文主要內容。
2。弄清事情的起因、經過、結果，可知道課文主要內容。
3。把課文寫的幾件事連起來，就是課文的主要內容。
五、詞句段運用
1、讀一讀，想一想這些詞語一般用來形容哪些人。
志存高遠 精忠報國 大義凜然 英勇無畏 視死如歸 鐵面無私秉公執法剛正不阿
這些詞語都是讚揚英雄氣概和革命精神的成語，我們可以在理解詞義的基礎上學習運用這些成語。
2、詞語解釋
志存高遠：追求遠大的理想、事業上的抱負。
精忠報國：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。
大意凜然：威嚴不可侵犯的樣子，形容為了正義事業堅強不屈。
英勇無畏：勇敢出眾，毫不畏懼。
視死如歸：把死看得像回家一樣，形容不怕犧牲。
鐵面無私：形容公正嚴明，不講情面。主持公道，處事正直。
