古人學問無遺力的遺是什麼意思
陸游是南宋最著名的愛國詩人、詞人、文學家、思想家；他不僅詩寫得好，同時詞更是一絕，另外可能大家還想到，這麼一位文弱的書生，卻是真正的上個戰場，一生都在為了收復北方的失地與金人作戰，所以縱觀整個中國歷史，也沒有幾個人能夠與陸游相比；他的作品數量也是空前絕後，僅僅是詩作，便是有三萬多首，也是存詩最多的一位詩人；他的很多詩作，寫的都是極為深刻，也非常的生動，讀來更是朗朗上口，這也正是陸游，最令人敬佩的一個地方。
宋詩其實和唐詩是有著很大區別，唐詩它是非常的抒情，描繪的如詩如詩，但是宋詩則是有一些不一樣，它比較注重哲理，所以很多的詩作中，往往可能前面兩句還在描寫風景，但是到了下面的兩句，詩人則是會突然筆鋒一轉，融入進自己的思想，也正是這樣的一種描寫，從而也令宋詩，顯得別具一格，裡面也就有著很深的哲理；那陸游的詩，便是如此，譬如他的這首《冬夜讀書示子聿》，那就是其中最為經典的一首，詩人描寫的極為深刻。
《冬夜讀書示子聿》
宋代：陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
陸游的也正是由於有了思想，充滿了哲理，也就顯得更為獨特，也更加的精緻，往往從他的詩作中，能夠讀到不一樣的意思，也能夠讓人從中學會更多的東西，明白更多的道理，這也正是陸游詩作，也給我們留下最為深刻的一個印象。
這首《冬夜讀書示子聿》，雖然並不抒情，但是陸游同樣的描寫的很生動，而且一開篇便是直抒胸臆，表達出了自己對於做學問的一種態度，“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。”，對於古人來說，做學問的人，那是不遺餘力，而且學問這東西，也是非常的深刻，如果你不下苦功夫的話，那是不可能做成學問，一個人想要真正的做成學問，那年少的時候一定是要用功，要是在年少的時候不用功，老了之後那是不可能做成學問。陸游在這兩句中，重點表達出了自己對於做學問的一個看法，這樣的一個描寫，從而也使得此詩，顯得更為有哲理。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”，最後的這兩句，陸游又進一步地描寫到了做學問的一個態度，一個真正做學問的人，他是不可能完全依靠於絕上的知識，那樣獲得的知識，還是太過於膚淺，所以真正做學問人，那都是即使是認識了事物，也還要以實際行動去實踐，只有這樣才能夠真正的掌握知識，才能夠真正的有學問。陸游在這兩句中，同樣的重複了自己的一個觀點，這樣的一種重複，也使得此詩，顯得更為有哲理。
陸游的這首《冬夜讀書示子聿》，雖然寫得很直白，詩人並沒有使用什麼高超的表現手法，完全是以一種很直白的描寫方式，把自己對於做學問的那種態度，以及做學問的應有的姿態，描寫的極為深刻。也正是這樣的一種描寫，也使得此詩有了哲理，也能夠讓後人讀了這樣的詩作之後，能夠從中學會更多的東西，明白更多的道理。