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月亮上有嫦娥嗎,不要阻擋孩子的美好的想象,給孩子一個好的童年

作者:由 安妮育兒說 發表于 文學日期:2022-09-26

月亮裡有聖誕老人嗎

月亮裡有嫦娥嗎?孩子小的時候,我們都會給他講許許多多的重話故事。當有一天晚上,我們帶著漸漸長大的孩子在月光下行走,孩子突然指著天上的圓月稚嫩地問:“月亮上真的有嫦娥仙子嗎?這個問題有兩種答案:有或者沒有。如果我們回答有,孩子會繼續問:“那我怎麼看不到呢?那隻小玉兔跑哪兒去了?”一個又一個新問題直到我們回答不上來為止。而若我們回答說沒有。

那麼孩子又會反問:“那為什麼要編這樣的故事?白雪公主和小矮人也是假的嗎?為什麼要騙人呢?……”這樣的問題又會讓童話故事的確是虛構出來的,可就是這些“騙人”的故事伴著每一個孩子長我們無語大。但是,英國倫敦赫莫頓醫院心理學顧問馬克·索爾特在一本雜誌上撰文說“創造出·聖誕老人”的想象力。

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正在被理智困擾的現代社會毀掉,”因為現在的人們太崇尚調查一切事物的真相。比如,一些父母害怕孩子被童話故事矇蔽擔心孩子不能適應或面對現實社會中黑暗的一面。於是,給孩子講完了童話故事,他們就直接地告訴孩子:“這樣的故事都是瞎編的,在你生活的周圍不可能出現,你可別像故事中的人一樣,會被別人騙的…”家長在講完童話故事後說的這段話,像是把童話故事當作了孩子的一個反面教材。那麼我們是否應該讓孩子相信童話呢?面對孩子關於童話提出的越來越複雜的問題,我們又該怎麼應付呢?

我所在的小區裡裡一所小學,當他看完(小的好找媽媽》的量話後,使吵著要去尋找三年來中了尋找媽的心卻從未停止過,他跟外婆說:“小解蚪都形麼勇敢,我為什麼就不老太太一聽著急了,擔心強孩子真會說到做到,就說:“《小童話故事是編人的,”陳亞明聽後很難受,好幾天都不搭理外婆是小亞男的父親不忍心有碎孩了心中的童話夢,陪著兒子到處打聽媽的下落,儘管沒有任何結果,但陳亞男仍舊相信他總有天會找到媽媽的中的它的們無為的力量,小時,我限道,看看自己的未來。

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為此,我還在夢裡夢到了機器貓的住處,醒來後悄去尋找過機器貓。現在想起那時候的感受,我會不自覺地發笑,心裡很是平靜和悅。兒時的童話夢是我們一生最寶貴的禮物有關教育心理學家研究發現,對於童話故事的幼教意義,可以理解成一種新生的願望,一種幫助兒童發自內心的改變力量。童話對孩子來說,是心靈的慰,一味指責兒童相信童話人物的存在就是逃避現實,會破壞他們對美麗童話的幻想。

童話中所傳達的思想、言行對孩子的影響是相當長久的,有的甚至是一生的。因此,拒絕童話,實際上是扼殺孩子應有的童真、童趣,對孩子的心靈成長種缺憾英國(心理學報告》發表的一篇學術論文中也這樣論述道:“家長讓年幼子女相信‘聖誕老人’的存在,有助於培養孩子的道德觀,並幫助他們學習和完善。

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可見,童話故事對孩子的成長有著多麼重要的能嗎,在孩子和的我想父們心到了答,上的不少的卻在反向影響著子們中。天,女幾從同學那裡看了一本話讀物,向我介說書中的故事孤是全的,我拿過來看了看,這本書的編寫者竟然把灰姑娘改編成了簽約明星,女幾跟我這樣說:“灰姑娘是透過打扮才變成明星的,說明童話故事裡醜人沒好結果,只有美女才會變成公主。

我聽了堅決予以否定,說《灰姑娘》的故事是告訴我們善有善報,這樣的改版不合理。”我讓女兒快把書還回去,但是我不保證她某一天又拿國一本改版的(海的女兒》所以,我們在孩子閱讀童話作品時,應做到正確引讀,要避免某些不良童話內容對少年兒童身心健康造成不良影響。另外,我們不能忽視的是,低劣童話故事的隱性傷害是持久的,甚至是危險的,所以,家長的引導原則是:取其精華去其糟粕。

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讓孩子看到童話故事中積極而有意義的面。童話故事用想象、誇張、擬人、象徵等手法,把心中最美好的東西聚積起來會聚成另一個奇幻世界。它也具有奇妙的幻想、曲折的情節、優美的語言、有趣的內容……我們應從以下兩方面來引導孩子閱讀。讓孩子欣賞故事童話往往藉助最奇特的想象和誇張的手法,用最鮮明的是非對錯觀念,繪聲繪色地講述一個個故事:或質樸可愛,如《拔蘿蔔》、《小紅帽》:或優美感人,如《海的女兒》《七顆鑽石》:或諷刺幽默,如《皇帝的新裝》。

而且童話常常把動物、植物甚至靜態的事物比擬成人,賦予它們的行為、思想和情感,這樣,貓狗雞鴨,花草樹木,沙石月星,一旦進入童話領域,就“活”起來了就成為具有喜怒哀樂、七情六慾的生靈。讀這樣的故事,讓孩子們在無限的思維受著故事中的真善美、醜與惡的同時,更會拓展孩子們的篇話可以包含多層意蘊。

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對於童話中的哲理和意蘊可以從不同時的用行思,獲得各個角度的啟迪,因為有虛偽資焚,自欺欺人的人,便出現了0在閱讀童話的過程中,兒童隨作者進入一個界,與作品中的人物一起上天入地、笑怒罵的時候,還應該體會輕巧故事厚重的現實意義,要充分調動自已的生活體驗和情感體驗來解讀量化是生活的一面鏡子,是人生的一種折光,兒童總能從童話中讀到己的成長。

作家畢敏這樣描述她對安徒生童話《小人魚》的常讀常新:“8歲讀到可愛和美麗的人魚公主,居然變成了大海上的水泡,感到倒黴和傷感18歲時讀出了愛情,小人魚無私和高尚的不求回報的愛情:28歲時,讀出小18歲時,讀出這是魚找可見,童話故事不僅影響著孩子,同樣也影響著不同年齡段的成年人,所以,讓我們起幫孩子留下月亮裡的嫦娥吧!

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