首頁 > 繪畫

校園新星(第104期)馬國偉:不離日用常行內,直到先天未畫前

作者:由 高校科幻 發表于 繪畫日期:2022-04-22

胡國偉怎麼畫的

校園新星(第104期)馬國偉:不離日用常行內,直到先天未畫前

校園新星(第104期)馬國偉:不離日用常行內,直到先天未畫前

校園新星(第104期)馬國偉:不離日用常行內,直到先天未畫前

馬國偉

安徽財經大學經濟學本科在讀

當代黑格爾主義者,反後現代主義先鋒

採 訪 實 錄

高校科幻:您第一次接觸到科幻是什麼時候,對科幻的第一印象是什麼?

馬國偉:第一次接觸科幻大概是小時候看哆啦A夢時,當時覺得科幻就是幻想未來可能實現的各種發明,幻想如何滿足人們各種慾望,幻想如何創造一個奇妙的世界。

高校科幻:如果讓您推薦適合兒童,青少年閱讀的科幻作品您分別會推薦什麼?為什麼會推薦它,它適合該年齡段的優點有哪些?

馬國偉:兒童的話我推薦賽文奧特曼,雖然有點老,但是其中科幻元素是很多的,勾勒出了黑暗森林式的宇宙生態。青少年的話可以看火星救援,當然,這個年齡段正是他們自己非常渴望接觸新事物的時候,其他的優秀作品需要他們自己發掘。

高校科幻:您所閱讀的科幻書籍有什麼內容或結構上的共同點嗎?您覺得怎樣的科幻小說會更吸引您?

馬國偉:我喜歡基於現實的、而不是憑空虛擬出一個概念(像原力那樣)的小說,這類小說不會因天馬行空般的想象而失去它對現實深刻的反思。

高校科幻:在第二屆星火盃的參賽過程中您有什麼樣的體會?對星火盃徵文比賽有什麼建議或者想法嗎?您在此次參賽中有收穫到什麼呢?

馬國偉:我覺得參賽選手們都很有實力的,他們的作品也啟發了我不少。我覺得星火盃可以多多宣傳一下自己,深耕下沉領域,讓更多的科幻愛好者參與進來。最大的收穫就是看到了不少好文章吧。

高校科幻:您的作品《大逃亡》的靈感是來自哪裡?文章最後的回憶您解釋是對前面各種奇觀描寫的戲謔反諷,為什麼您會這樣安排文章內容呢?最後一段有讓人突然發現真相的瞭然感卻也讓人有些懷疑是不是也是主角的幻想,對於讀者這樣的深入思考您有什麼想法或者感受嗎?

馬國偉:靈感直接來自約翰列儂的StrawberryFields Forever和弗洛伊德;結尾來自於《漫長的告別》中的那句話:“你知道,故事的結尾並不重要,生活唯一確保我們的就是死亡”以及蘇格拉底的“哲學就是練習死亡”。在這篇文章中,我設定了一個又一個假設,目的就是讓讀者陷入到迷霧中。現實中我們也可能像“缸中的金魚“那樣認不清事實的真相,分不清絕對的真實,而沒有絕對的真實也正是我這篇文章所要傳達的。

高校科幻:您在創作科幻作品時有什麼寫作技巧嗎?您覺得怎樣將感性的故事情節與理性的科幻知識結合起來?

馬國偉:我喜歡在夜間創作,如果第二天早上起來依然覺得寫得不錯的話,就會保留下來,當然大部分時間都是覺得不怎麼樣。文章只要結構完整,有張有弛,剩下的作者怎樣自由發揮也不會多偏離了。

高校科幻:目前熱炒科幻IP的現象怎麼看?科幻產業化會對中國科幻文學的未來發展帶來什麼影響?

馬國偉:科幻圈一直很小眾,隨著《三體》的出名而逐漸火熱起來。無論是大炒科幻IP還是科幻產業化,對於科幻文化在國內的宣傳與發展都是有好處的。不過科幻是一種“仰望星空”的事,不應該帶有強烈的意識形態色彩(比如流浪地球的播出引起的對立言論),更不應被資本化消費化娛樂化。在積極推動科幻產業發展的同時,我覺得不能丟棄科幻的核心。

高校科幻:您平時喜歡閱讀什麼樣的書籍(不一定非是科幻型別的),您覺得閱讀這些作品會對您的創作有什麼影響?

馬國偉:我平時喜歡看哲學書。現在是一個各種思想在一起碰撞的時代,如果不以哲學的批判思維去審視這些思想賴以成立的基礎,就會陷入迷茫中。科幻小說就是以科學表思想,抒發個人哲學觀的產物,其中的世界觀就是作者意志的體現。

高校科幻:您會和同齡的科幻作者一起交流創作方法嗎?您覺得與同齡作者的討論和與其他不同齡作者的討論會給您哪些不同的體會?您最樂意參加的科幻活動是什麼?

馬國偉:交流得很少,相比之下我更喜歡和專業學者、各行從業者交流看法。我最樂意參加各種科普、科幻講座。

高校科幻:最後,您最喜歡高校科幻的哪個欄目,為什麼?對高校科幻您有什麼建議或想法嗎?

馬國偉:我最喜歡科學百科這個欄目,學到了不少知識。我覺得可以製作一個各種徵文比賽的時間表,幫助科幻作者們及時投稿。

校園新星(第104期)馬國偉:不離日用常行內,直到先天未畫前

採訪 | 何冬陽

文字編輯 | Mr。Unicorn

排版 | 焦學康

稽核 | 圈

校園新星(第104期)馬國偉:不離日用常行內,直到先天未畫前

校園新星(第104期)馬國偉:不離日用常行內,直到先天未畫前