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修辭手法(連載11)之襯托

作者:由 劉海波 發表于 繪畫日期:2021-05-02

襯染和襯托有什麼不同

襯托是指為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,“烘雲托月”的表現手法。

襯托可分為正襯與反襯。運用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。襯托可分為正襯和反襯。俗語說:「牡丹雖好,也要綠葉扶持。用甲事物 (賓) 配襯乙事物 (主) ,就是襯托。 乙事物由於甲事物的陪襯,就顯得更清楚,更鮮明,更突出,更易懂。

正襯

用類似的事物襯托所描繪的事物,如用「高的」襯托「更高的」,用「好的」襯托「更好的」。

例子:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 (《贈汪倫》李白)

(以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。)

反襯

用相反或相異的事物襯托所描繪的事物,如用「矮的」襯托「高的」,用「壞的」襯托「好的」。

例子:蟬鳴林愈靜,鳥鳴山更幽!(王籍《入若耶溪》)

(用蟬鳴,鳥叫的動,反襯出山林的靜。)

例子:他的年紀小,器量可大。

(以年紀小襯托器量大。)

例子:海鷗在大海上飛竄,轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了,企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地在沒起白沫的大海上飛翔。 (《海燕》高爾基)

(以海鴨及企鵝的懦弱襯托出海燕的勇敢。)

用另外一些事物放在一起以形成對照,使事物的特色更突出方法:

1、襯“景”託“景”。

《日月潭》一文在對臺中附近的群山、樹木及周圍的名勝古蹟等大的“背景”作了描寫和介紹以後,在介紹“日潭”與“月潭”,這樣日月潭留給讀者的印象就更深更美了。

2、襯“動物”託“動物”。

小魚在水裡是非常機靈的,但是翠鳥能“像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。”機靈的水中小魚竟敵不過翠鳥,可見翠鳥動作的迅速和敏捷。(菁莽《翠鳥》)

3、襯“明”託“暗”。

“陽光照不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。”那麼到底黑到什麼程度呢?可以看見“有發光器官的深水魚”身上發出的許多微弱的光點。(《海底世界》)

4、襯“景”託“情”。

一位歸國老華僑被家鄉的一個賣柚子姑娘善良誠實的心深深地打動了,作者“秋陽高照,映紅了美麗的山鄉小鎮”一句景色的描寫,裨是暗示著老華僑對這位小姑娘的無限敬佩之感。在老華僑的眼裡,山鄉因為姑娘的善良誠實而嫵媚動人,故而使得他油然而生一股濃濃的愛鄉之情。(尹風庭《苦柚》)

5、襯“聲”託“靜”。

“冬天的山村到了夜裡格外寂靜,只聽見雪花簌簌地不斷往下落。“雪花飄落下來是很輕的,人睡在屋裡竟能聽到雪花飄落的聲響,可見山村的冬夜是多麼的寂靜啊!”(峻青《第一場雪》)

6、襯”喜“託”悲“。

扁鼻子軍官把雨來拉到懷鄉河邊槍斃,鄉親們非常難過,他們有的流淚、有的呆立在河沿上,有的喊著雨來的名字,悲痛極了。忽然,”水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走啦?”這時,大家高興得叫起來“雨來沒有死!雨來沒有死!”面對著親人的“死”而復生,大家的驚喜、高興之情被“託”到了極點,從而讓我們一下子感受到了雨來的機智和勇敢。(管樺《小英雄雨來》)

修辭手法(連載11)之襯托