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從國際社群到彩雲之南,這個連續辦了14年的少兒生肖繪畫作品展又玩出新花樣

作者:由 文匯網 發表于 詩詞日期:2023-01-22

人的2014年是什麼屬相

從國際社群到彩雲之南,這個連續辦了14年的少兒生肖繪畫作品展又玩出新花樣

以中國傳統文化生肖 “兔”作為創作主題,小朋友們展開豐富想象進行藝術創作——第十四屆國際少兒生肖繪畫作品展1月14日在上海虹橋當代藝術館揭幕,一張張童趣昂然的作品引人關注。

展覽共收到3179張投稿,透過兩輪專業評審以及競爭激烈的線上“大眾評選復活賽”後,共有473位小作者的作品脫穎而出。參與者除了來自上海市和全國各中小學、社會美術機構外,還收到來自雲南少數民族地區的小朋友、在長寧生活的外籍小朋友和“來自星星的孩子們”的踴躍投稿。作品的數量和質量讓主辦方和評委們格外驚喜。

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作為長寧文化的品牌展覽, “少兒生肖繪畫作品展”從2010年起連續每年在上海虹橋當代藝術館舉辦。本次展覽依然延續了生肖文化的“溯源”“演變”“衍生”三大主題進行策劃動員,鼓勵海內外小作者以生肖兔年為創作主題。14日下午頒獎儀式上,共有30位獲獎小作者、10家優秀學校、機構、10名優秀教師上臺領獎。其中一名優秀教師代表表示:“專業”是學校長期以來參加生肖展最重要的原因。“虹橋當代藝術館的團隊太‘卷’了,”他半開玩笑地說道:“每次生肖展的展陳設計、佈置、燈光、周邊以及現場活動,都屬於少兒繪畫比賽中頂級的存在。的確,喜愛繪畫的學生非常需要一個有實力且靠譜的平臺,去檢驗自己的繪畫學習成果。參加了這樣的展覽,小學員才會知道,原來‘真正’的藝術展覽是這樣子的。孩子和家長才能樹立起如何正確對待藝術創作的觀念。”

記者獲悉,此次展覽共分為七大展區,虹橋當代藝術館作為主展區,還在長寧非遺保護中心、長寧區文旅服務諮詢中心、虹橋半島藝術空間、街道社群文化活動中心以及校園美術館、社群美術館等設立分展區。七大展區線上線下、同時開放,形成全區聯動。

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一直以來,國際少兒生肖繪畫作品展開幕時間都選擇臨近新年的日子,是屬於孩子們的大派對。除了展覽本身,還有熱鬧非凡的生肖集市等著小朋友們來參與。自己動手製作的春聯送福、版畫製作、非遺剪紙、扎兔子燈、趣味糖畫;走過路過不能錯過的全家福拍攝、全新3D裸眼全息倉、繪本講讀、趣味競答……沉浸式的美育體驗充盈整個場館,讓孩子們對生肖文化有了更立體的理解,對生肖展也更加有歸屬感。陪同孩子剪紙的一位家長表示:“我的孩子就是從生肖展、從長寧開始參加藝術展覽,這將是孩子寶貴的藝術經驗。”

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在參展人數不斷增多、作品型別更加豐富的同時,生肖展玩出了 “新花頭”,其中最大的亮點就是當天正式上線的元宇宙數字美術館——“虹橋·元美術館”。

該美術館是一座由上海長寧文化藝術中心、虹橋當代藝術館、長寧區虹橋街道、新虹橋文化藝術交流中心聯合打造,以微信小程式為搭載平臺,面向大眾的沉浸式虛擬美術館。上線後,元宇宙數字美術館不僅能夠實現線上漫遊,檢視、分享作品,多人語音互聊,還有給策展人留言、分享展廳,以及 “藍天下的至愛”“為愛上色”公益行動等功能。觀眾可以選擇自己的角色形象,並自定義暱稱,全方位、多角度地沉浸式觀展。

在元宇宙數字美術館裡,策展也變得更加有趣。策展人可以線上設定展廳資訊,上傳並管理作品,進行作品佈置、預覽、釋出展廳,還能舉辦活動沙龍。值得一提的是,虛擬展廳剛上線,長寧區虹橋街道便特邀對口結對幫扶縣——雲南省紅河州綠春縣和上海虹橋國際外籍人員子女學校的孩子們,共同完成了“積極投稿、自主策展、線上布展”的全過程參與。

“此次展覽以中國傳統生肖——‘兔’作為創作主題,非常有中國傳統特色。”上海虹橋國際外籍人員子女學校藝術老師陳韻琳透露,為了體現國際學校藝術作品的多元化特色,她帶領孩子們在創作前先了解了法國野獸派藝術家Henri Matisse的繪畫風格。用簡潔的線條和鮮明的色彩構造出想要表達的內容,畫面極富裝飾性。“從本次生肖作品中我們也可以看到,大膽的用色以及不受限的筆觸、色塊是外籍孩子們在此次展覽中的最大特色。”

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“得知自己的作品能在上海展出,孩子們真的開心得不得了……”撥通雲南省紅河州綠春縣萌芽美學負責人張福生的電話,他不斷說著孩子們對參加本屆生肖展的欣喜之情。

雲南省綠春縣是國家鄉村振興重點幫扶縣,是長寧區對口幫扶縣。近年來,根據區東西部協作工作安排,一直以來虹橋街道組織企業和社會各界在綠春持續開展了系列公益活動。第十四屆國際少兒生肖繪畫作品展特別邀請了來自綠春的兒童一起參與。虹橋街道與長寧區在綠春掛職幹部多次商議,努力將這一有意思的活動做得更加富有意義。綠春縣鄉村振興局、綠春縣文化和旅遊局、綠春縣文化館組織了當地知名畫室萌芽美學、綠春縣大興小學和長寧區香巴拉公益服務中心共同參與本次活動,共徵集作品近百個,激發了孩子們的繪畫熱情。

“我們自己沒有相關渠道,之前孩子們的作品,最多就在縣裡、州里或者省內展出。是長寧來掛職幫扶的幹部主動聯絡我們,並對接長寧文化藝術中心、虹橋當代藝術館,才有了這次機會。”張福生說,確定參加本屆生肖展後,畫室的小朋友們都很積極,從作品型別、創意、構圖等各個方面精益求精,最終萌芽美學共有15幅小朋友的作品入選。“入選的孩子們都特別自豪,最近畫畫的動力也更足了!”張福生說。

後續,主辦方將對綠春縣兒童創作的生肖畫進行文創開發,在“虹橋·元Art Museum”雲端美術館進行義賣,所得善款將用於“藍天下的至愛”公益行動和雲南“為愛上色”美術教室。

從國際社群到彩雲之南,長寧區透過展覽搭建中外少年兒童友誼的橋樑,以數字打破區域壁壘,以藝術的語言溫暖、聯動生活在不同地域、文化背景下的孩子們。

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長寧區內的學校經過這些年的參與,更是成為生肖展的“新粉絲”。很多老師表示,過去13年一直輔導孩子們參加生肖展,每年都會發現孩子們的創作在不斷昇華。除了平面繪畫以外,還鼓勵孩子們關注當下的時代熱點,結合文化現象進行思考和創作;關注學科與學科之間的關係,以跨學科連結的思路進行美育創新;以中國的非遺文化為創作源泉,結合長寧非遺進校園的各類活動,透過撕紙、麵塑等非遺來進行形式的表達。老師們表示:文化是開放的,繪畫是多元的,生肖畫展和校內優質的課程架構、豐富的教學資源結合,以校內外美育聯動的形式很好地激發了孩子們的藝術潛能。

貝恩吉藝術學校從2011年的辛卯兔年到2023年癸卯兔年,參加了12屆生肖展。“12年是一個輪迴,可以說,我們和生肖展共同見證了彼此的成長。”學校聯合創始人王漾傑表示。本屆展覽,該校入選的作品型別也越來越豐富。學校選取了三個創作方向來引導小選手,分別是複合媒材方向、定格動畫方向以及數碼板繪方向。“我們發現越來越多的孩子願意且十分擅長用數碼產品去創作作品,今年我們鼓勵這種形式。這新的媒介能更好地激發他們的靈感,這也是我們未來藝術教育的趨勢和風向……”

參選作品風格的變化也從一定意義上反映了本屆生肖展的作品特點。據長寧文化藝術中心副主任、虹橋當代藝術館執行館長熊友飛介紹,本屆展出作品的藝術形式多達十餘種,遠超往年,不僅有平面繪畫,還有立體雕塑、非遺、數字繪畫、影像等。策展團隊根據孩子們的生肖作品,精心佈置展陳,定製新穎、多樣的觀展“裝置”,同步開發線上元宇宙美術館,開發系列生肖文創。以線上線下結合,以豐富的內容、趣味的展示、美學的思考為策展出發,以視覺、聽覺、觸覺多角度感知方式,全方位詮釋生肖文化的內涵,帶給孩子們一場美的體驗。“生肖展不僅僅是一個藝術的展示平臺,而是發揮其美育滋養作用,在孩子們的心中深深的播下美的種子,讓我們的傳統文化浸潤人生。”

從國際社群到彩雲之南,這個連續辦了14年的少兒生肖繪畫作品展又玩出新花樣

編輯:許暘