枕頭底下忌諱放什麼
感覺統合的理論並不深奧難懂，對於初學者或家長而言，需要先了解一些基本的入門概念，在實踐認識中就會非常的順暢。上篇我們分享了感覺統合的名詞解釋，其中對於大腦接收資訊進行選擇和處理的統合過程，大家有了比較基礎的認識。本文主要分享針對訓練方面主要的三個領域，希望對你有所參考。
感覺統合對應的三個主要系統分佈是觸覺系統、前庭系統與本體系統。這也是在進行感統訓練所重點開展的三個領域。
一，觸覺的重要性不言而喻，幼兒早期都是透過這一系統建立對外界的感知認識，也是學習的最重要傳導通道。小寶寶在出生以後，透過觸控嗅覺對媽媽產生了聯絡，這種關係帶來安全感和對母愛的深層根基。隨著快速的發育，特別是手和眼睛，逐漸對外界環境中的事物、諸如物體的形狀、色彩、輕重等有了初步的感知，並未以後的學習建立基礎。
二，前庭覺主要是幫助幼兒感知到重力場的作用，也就是地球引力，同時可以幫助控制身體的動作。這種功能逐漸增強幼兒的行動力，表現在肌肉的張馳運動，讓幼兒獲得健全的身心基礎。此外增強幼兒對空間、個體的感知，從而消除緊張和不安全感。
三，本體覺是依賴於個體的器官能力去獲得外部資訊，比如行走、擺動手臂、爬行等一系列自由活動。這個系統對於促進感統發展至關重要。因為動作可以增加肌肉的張力，促進神經的興奮，增強對自我的感知和理解，並進而對情緒起到強化穩定的作用。因此，本體系統也同步影響到幼兒的視知覺及空間概念的發展。
綜上所述，感統訓練的工作就是利用對幼兒身心的評估標準，針對問題在這主要的三大領域進行適當的鍛鍊和活動刺激，進而幫助幼兒獲得康復和正確的反饋。
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