人為什麼越開越蠢
朋友阿濤最近陷入了深深的焦慮。上個月他去參加了一場同學會，多年不見的老同學各個都有一官半職，他們討論市場經濟、股票、商業變化。
阿濤一句話也插不上，他深深地感受到了人與人之間的差距，自己的知識儲備太少。
於是決定改變，從以前上班的兩點一線，加入了很多碎片化的動作：
每天上班路上，聽喜馬拉雅的；中午吃飯也要追一追熱點新聞；臨睡前，還要逛一逛知乎，看看微信媒體號的文章。
看似每天都過得無比充實，肯定有不少收穫。
可是一個月後的結果卻是：阿濤根本就沒有多餘的精力休息，知識爆炸時代，他的腦袋也要爆炸了，什麼都沒記住，看了也不會用。
我對他說：“凡事不要急功近利，妄想一口氣吃成個胖子。”
1、知識爆炸時代的知識焦慮
很多人的一天都像是阿濤這樣度過的 — 充分利用碎片化學習時間。
但是，被各種大號媒體人鼓吹的“碎片化學習”真的適合你嗎？
越學越焦慮，看著周圍的人都很上進，自己也不能落後，於是悶頭學了很多碎片化知識。
但讓人沮喪的是，你學習的速度永遠跟不上所謂的“牛人”，資訊爆炸時代，知識量龐大，慢慢的，你迷失在自我懷疑和知識焦慮之中。
最後我們自暴自棄：為什麼要讓自己過得這麼累，人生太難了，我寧願當個廢柴，於是你又開始了過上了刷娛樂八卦，追綜藝睡覺的頹靡生活。
那些被碎片化學習折磨的人，他們的狀態是：間歇性躊躇滿志，持續性混吃等死。
2、碎片化學習的陷阱，正在毀了年輕人
為什麼人人都提倡的碎片化學習反而會適得其反，沒有發揮其真正的用處呢？我們先來了解下大部分人碎片化學習的弊端。
（1）時間和空間被打碎
5G時代，一部手機就能連線世界，但是這些蜂擁而至的資訊既能接受的有多少呢？
手機可以讓你在短暫的地鐵路途中聽完一本書，但是出地鐵後，留在你腦子裡的知識又有多少，大概你我心知肚明。
碎片時間容易被打斷，我們的學習知識只停留在“左耳朵進右耳朵出”上。
（2）知識分散，不能形成系統化
進行碎片化學習，我們的知識其實是分散的，根本連不成網路，形不成系統。
當你想要用的時候，你只有一個模糊的印象，根本就沒有系統的錄入腦子裡，成為能為自己所用的東西。
知識沒有形成體系，你需要用時也用不起來，掌握的碎片知識多又能如何？
（3）喪失深度思考能力
我們習慣在碎片時間獲取一些資訊，現在的很多文章更多的是追熱點博眼球，本以為是一篇乾貨文，可是看完了也不知道文章在講什麼。
快餐時代，只是也形成了快速輸出模式，一盤文章作者會篇直接表明自己的觀點，時間久了你就會形成思維定式，難以深度思考。
這就是碎片化學習的陷阱，看似汲取了很多的知識，但如果這些只是都是“然並卵”的垃圾內容，只會讓你的思維倒退。
把解決問題的能力依附在別人觀點上，只會越學習越焦慮。
3、防止過度碎片化，讓知識學以致用
在這裡我不是抨擊碎片化學習，相反的如果用得好他可以讓我們快隨有效積累知識，但是凡事過猶不及，過度的碎片化學習只會讓大腦存入過多“垃圾訊息”，我們要學會找建立知識體系，才能學以致用。
（1）確立學習目標
知道自己為何而學，我們才能篩選出有效的知識和資訊。
舉個例子，我經常寫職場文，腦袋的知識也會枯竭，我需要學習更多的，則是職場技能知識和借鑑別人的寫作方法。
所以我的目標很準確：學習職場類技能。
確定目標，才有發力方向，炮火集中，才能一擊即中！
（2）拆解目標，構建領域知識體系
已經確定了學習目標，我就不會向蒼蠅一樣亂轉，而是開始把大目標拆解成一個個小目標。
於是接下來我碎片化學習的分類是：
聽喜馬拉雅的職場頻道音訊；把音訊總結稱自己的話；加入知乎豆瓣職場類小組；關注熱點職場事件；關注公號等各平臺的職場類媒體人借鑑寫作方法。
系統化有規律的學習，大腦才能把碎片知識連成線，構建成自己的知識體系。
（3）輸出倒逼輸入
如何讓自己的知識學以致用呢？最簡單的辦法就是用輸出倒逼輸入。
你可以利用一切辦法逼著自己去實踐轉化知識，比如：寫文章、做ppt，做思維導圖等。
只有主動輸出，我們才知道自己到底還有哪些欠缺的地方。
4、寫在最後
我們雖要保持不斷地學習，但也要掌握學習方式 ， 學習如何學習。
不要盲目陷入碎片化學習的陷阱，永遠保持獨立思考的能力，你才能走的更遠，成長的更快！