2023-02-01
二 左翼——過程管理1 資源整合當真正投入學習才發現,一下報了全部4門課,時間根本不夠用,早上送完孩子買好菜,一上午至多能學2個小時,偶爾還有事,就聽不了課
檢視更多2023-01-27
隨時掌握課堂教學情況任課老師可以透過“評價結果”功能實時檢視同行、領導、督導的意見與反饋及時瞭解授課的情況及時、有效的實現教學結果反饋從而對教學內容、教學方法等進行最佳化與提升03視覺化的評價結果分析根據得到的評價資料進行多層面、多維度的統
檢視更多2023-01-20
下面為同學們分享人教版七年級地理上冊核心知識考點總結,期末高效複習必備,家長給孩子列印
檢視更多2023-01-16
另外,也要根據學生自身的情況來記筆記,有的學生提前預習好後,課上不做筆記,單靠大腦記憶理解,課後憑藉記憶來列提綱、畫思維導圖,還有的學生為了上課有充分的時間聽講,對老師的講課採用錄音的方式,然後下課拿著錄音來複習
檢視更多2023-01-11
”近年來,平昌縣教科體局堅持聚焦主責主業,關注課堂教學,創新開展“局長聽課周”活動,深入推進推門聽課、網路聽課活動,局領導班子深入聯絡片區及學校聽課,教研員、校長推門聽課已經常態化,縣級名師直播課、骨幹教師精品課、外出教師彙報課更是屢屢被推
檢視更多2023-01-11
2、 做題目,曾經嘗試做IMA上的一些題目,確實因為上外網不方便,所以基本放棄了,嗨學網的題目做一遍都挺不容易的了,所以不用攤多,上班族時間真不多,暫且說坐地鐵可以聽課,但是總不能坐地鐵做題吧
檢視更多2023-01-08
“班上學生的思維能力還不錯”“孩子們表達很流暢”,這些話是我每次上完公開課聽課老師都會提到的,但隨後也一定會有“這節課,你教的痕跡比較重,而不是學生在學習”“這個環節你可以大膽讓學生去說,將學生學習的歷程視覺化”
檢視更多2022-12-18
八年級學科組代表宋老師指出本節課語文教學重視整體教學,重視積累感悟和薰陶,重視語文運用能力和語感培養,尤其重視文言文學習方法的指導
檢視更多2022-12-06
如果真的發現老師在上課的過程中有些許不足的地方,大家也應該在課後進行面對面的交流,而不是在課堂上讓講課教師下不來臺
檢視更多2022-11-30
有部分網友支援事情中的女老師,他們覺得校長要聽課,就該提前知會一聲,或者是上課之前就進入教室,而不是中途進入
檢視更多2022-10-23
最主要的一點是校長聽課並不是課程開始之前就坐在教室裡面了,而是老師上課上到一半突然推門進來,這樣的行為不僅打斷了老師上課的思路,也會給老師造成不小的心理負擔
檢視更多2022-10-18
前一段時間,一名女教師被校長推門聽課的經歷引起了人們的熱議
檢視更多2022-10-17
第三個原因是有的同學憑興趣聽課,遇到不喜歡的學科和老師就不認真聽課,從而養成了不良的學習習慣,上課注意力總是不集中
檢視更多2022-09-14
2016年11月至2017年11月期間,扎魯特旗魯北鎮某體檢中心以銷售保健食品、網上代購、家用電器、聽課免費領取雞蛋為名,採取發放宣傳單、口口相傳及利用發展其他人成為會員有獎勵的利誘手段等在社會上進行宣傳,吸引老年人進店聽課,以高額返利為誘
檢視更多2022-09-12
考試成績上午56分、下午64分刷題量:1220刷題正確率:74%備考時間3個月+200小時+幾乎聽完2位老師的影片課自身基礎無計算機、專案管理經驗軟考零接觸九年義務教育完成者在深圳單人工作帶娃邊備考2、我的備考過程、方法開始得早:雖然幾個月
檢視更多2022-09-09
執業中藥師備考,建議大家先對教材內容進行預習,大概瞭解,透過聽課進一步熟悉所學知識,透過複習鞏固所學知識,透過練手加深所學知識,最後透過找漏將自己學習中的弊端全部解決掉
檢視更多2022-09-06
過線和未過線之間是2000道題的鴻溝上面是每天不同分數段每天做題資料趨勢圖,可以看出,做題量不是短期刷上去的,是持之以恆,2.每日刷題效率分析分數高的人每天刷題量都高,高分段學員做題量一直保持在60-80題
檢視更多2022-08-28
聽課教師只有對授課教師的每個教學細節認真聽、全面看、用心想、仔細品,才能捕捉住這些智慧火花,並發現不足和問題
檢視更多2022-08-25
培養自己的不是各種聽課,學習,考試這些看似勤奮的努力,培養的應該是自己的思考力,想辦法讓自己的大腦快速轉起來,活躍起來想明白問題
檢視更多2022-08-23
課堂老師引導及時,學生活動較積極
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