特色章的爭章怎麼寫?
——江蘇省海安市明道小學教育集團開展“紅領巾獎章”爭章活動
秋風習習，10月11日集體晨會，
江蘇省海安市明道小學教育集團
舉行了新學期“紅領巾獎章”爭章活動。
德育管理中心主任聞美娟介紹了本學期紅領巾爭章活動的具體要求。“紅領巾獎章”的實施程式分為定章、爭章、考章、頒章和護章五步。其中基礎章和特色章由各中隊負責組織實施。在隊員們獲得基礎章和特色章情況的基礎上評定個人一星章，根據大、中隊開展“紅領巾獎章”爭章活動的成效和影響力評定集體一星章，由集團少工委組織實施，每年頒發一次。
本學期學校準備開展3類基礎章目下的“向陽章”“夢想章”“奉獻章”。以及特色章目中的“明生章”“明德章”“明慧章”的爭章的活動。隊員們，快快行動起來吧！
“國無德不興，人無德不立。”海安市明道小學教育集團，這所百年老校有一家特殊的銀行，它透過“儲蓄”的形式，記錄隊員的日常行為規範，正品行、樹榜樣。迄今，“明道銀行”開業已五年了，它見證了上千名明道學子良好行為習慣的養成。
“立德樹人，德育為先”，明道銀行匯入銀行管理和誠信建設理念，將道德幣與紅領巾獎章相結合，模擬銀行執行機制，將特色章分為“明生章”“明德章”“明慧章”，激勵引導隊員們養成良好的行為習慣。“儲蓄正能量，進步每一天”！
在上學期明道銀行“儲蓄正能量，進步每一天”爭章活動中，學校進行了“明道少年”的評選。全校共有272名同學獲得 “明道少年”稱號。集團副校長朱餘亞、盧建生、王麗華分別給道德財富排行前10名的明道少年佩戴綬帶，頒發水晶獎章，併發放獎券。看，他們臉上洋溢的笑容多麼自豪！
接著，德育管理中心副主任王玉紅給大家介紹了本學期明道銀行的執行模式以及特色章的具體要求，鼓勵隊員們新學期在紅領巾爭章活動中積極努力，在實踐中增長才幹，在學習中增長知識。
隊員們，讓我們傳承老一輩無產階級革命家甘於奉獻、服務人民的高貴精神，堅定理想信念，讓紅色基因薪火相傳，努力成長為更好的自己，為實現偉大中國夢而努力奮鬥！
圖文：
王麗華 楊和麗 戴文霞 王金華
責編：崔宏林