什麼是真正的學者
“
任正非先生看似坦蕩從容的話語,實在是飽含著深沉的悲壯和深深的憂慮。任正非先生所談者看似是華為,所憂者其實是中華。他關注的問題表面看起來是華為如何應對當下所遭遇的困境,實際上他的所憂所慮者是國家的基礎教育、人才培養、科學創造、科技創新、對外開放以及全球人才競爭。
”
任正非說
:“
中國將來和美國競賽,唯有提高教育,沒有其他路。
……
美國在科學技術上的深度、廣度,
都是值得我們學習的。
。。。。
這與我們這些年的經濟上的
泡沫
化有很大關係,
p2P。
網際網路,金融
、
房地產、
山寨商品等泡沫,使得人們的學術思想也泡沫化了。一個基礎理論形成需要幾十年的時間,如果大家都不認真研究理論,都去喊口號,那麼幾十年以後我們不會更加強大。所以,我們還是要踏踏實實做學問。
’
任正非提出的問題,是我們每個人都應該深人思考的問題。中國經濟轉型升級的出路究竟在哪裡
?
最重要的戰略和策略是什麼
?
我們可以從任正非的話中得到真
正的答案。
事實上,現代化強國無一不重視教育。讓我以美國為例來說明這個觀點。
美國於
1776
年建國,當時的美國是一個經濟極其落後的國家,所有工業產品都依賴進口。然而就是這樣一個國家,在
100
年之後,超越了當時的英國,成為世界上最強大的工業國,也成為世界上經濟體量最大的國家,並且這種地位一直延續至今。
那麼美國如何在規時間內從個小的強民地,
煙起成為世界上最強大的國家
?
這是經濟學者要研究的最重要的問題之一,不同國家、不同時代的經濟學者給出了不同的解釋。但歸根結底,這些解釋都與經濟增長有關。美國自建國以來,其經濟一直都處於一個增長的長週期,不得不說,這是一個驚人的奇蹟。
我在思考美國崛起時,也在思考另一個問題
:
發達國家和發展中國家的主要區別是什麼
?
我認為,我們可以參考兩個重要的指標。
第一個指標就是農村和城市的差別。在發達國家,農村和城市的差別基本上已經消失了。美國小鎮的建築非常美觀,環境非常優美,各種基礎設施非常完善,如
24
小時熱水、寬頻網路覆蓋。但在中國,城鄉差別還遠遠沒有消失。中國的廣大農村沒有很好的給排水系統,很多地方沒有自來水。
第二個指標就是在發達國家,低收入人群的生活與高收入人群的生活已經沒有差別了。因為發達國家建立了比較完善的社會保障系統,發達國家的低收人人群無須擔心溫飽、教育、醫療、養老等問題。而發展中國家的絕大多數的低收人人群還在為溫飽發愁,更有許多人因病致貧,因病返貧。
如果我們以經濟學資料來衡量,那麼人均收入水平最高的國家和人均收入水平最低的國家的人均收人差距可以達到數百倍。比如美國、日本這些發達國家的人均收人已經超過了
5
萬美元,而有些歐洲國家的人均收人甚至達到了
15
萬美元。但是那些發展中國家的人均收入可能還不到
500
美元。為什麼發達國家和發展中國家的人均收入差距會這麼大
?
這就是經濟增長的奧秘所在。自亞當
。
斯密的《國富論》出版後,人們就開始思考經濟增長的奧秘了。《國富論》第一章的內容就是有關經濟增長的問題。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特,盧卡斯說
:
“一旦人類思考經濟增長問題,就很難再思考其他問題。”
經濟增長與工業革命緊密相連。第
一
次工業革命在英國爆發,它的主要產業是紡織業、採礦業、交通運輸業等。第二次工業革命出現了很多重要的產業,電力作為一
-
種新能源登上了歷史舞臺,主要的產業包括電力業、化學業、石油業、汽車業等。第三次工業革命以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發明及應用為主要標誌。而第四次工業革命,是以人工智慧為代表的革命。以史為鑑,凡是進人發達國家行列的國家基本上都在工業革命中處於主導地位。
現代經濟學者有最基本的一套理論來解釋經濟增長
——
人類的經濟增長主要來自人的創造力,也就是來自人力資本,而人力資本則來自高質量的教育。凡是實現經濟持續增長的國家,它們的教育質量都非常高。回到最初的問題
:
美國為什麼會成為世界上最強大的國家
?
我想它的秘密武器就是教育。我概括過美國崛起的四個關鍵詞
:
制度、教育、科技、金融。制度是根本,教育是基礎,科技是先導,金融是工具。從經濟增長的角度看,制度和教育是最重要的前提和原因,科技和金融只是結果。
美國有很多著名的高等學府,如哈佛大學、哥倫比亞大學、普林斯頓大學、加州理工學院、麻省理工學院、芝加哥大學、斯坦福大學等。這些大學培養了一代又一代追求創新的科學家和企業家。可見,美國的強大得益於美國對教育的重視。因此,我們在關注美國的儲蓄和投資的同時,更應該關注美國的教育,因為教育才是推動經濟增長的重要力量。