想看書但不知道看什麼
“我再也不會聽樊登讀書了”這是今天偶然看到的一篇文章，接著我看到推薦“為什麼很多人罵樊登？為什麼說樊登是個笑話？……”我知道這個是平臺根據我的點選，而推薦的興趣話題。那你猜，作為樊登讀書的老會員，我是如何看待這些言論的呢？
樊登讀書學習計劃本
你知道嗎？我四年前下載了樊登讀書，是因為初為人母有些力不從心。遇到樊登讀書可謂是幸福的一件事，我學會了用科學的教育理念去養育我的孩子，自己學了考教師的教育學和心理學，還考到了教師資格證，我的普通話等級過了一級乙等，身材體重一直保持和孕前一樣，吃飯休息都有科學的認知基礎……這些都是在樊登讀書學到的，雖然不一定是對的，但是世界就是我們人類這樣一步步去探索實踐才解鎖了更多認識的。BUT，你會以為這是我的全部心得？痛心的在下一段。
“我覺得我們的關係就是你聽樊登讀書聽的出問題的？”沒錯，正如你看到的這句話一樣，我的夫妻關係面臨窘境。我不狡辯，也沒有別的原因，我本能的希望愛人能更強大一些，好好保護這個家，也希望我的孩子在一個充滿愛和正能量的家庭中長大。可能看到這裡你會有點懵，是的，因為樊登讀書讓我對很多領域充滿好奇，思維和理念的不同步，讓我常常忘了書架上的《非暴力溝通》、《親密關係》，面對愛人而針鋒相對，已經看到這裡的你也許會想我聽書聽肚子裡了吧。其實就是我錯了，我給他提要求的時候並沒有理解他所負擔的精神壓力，導致我們的關係一直滑在冰面上，一味的想讓他變成我心裡不斷進取的人，卻沒有關注過他當下過的累不累。下面是我的親子關係。
我的寶寶其實沒有因為我“科學的教育理念”成長為人人開口“哇”的孩子，好在身體健康，表達能力強，善於溝通解決問題。我和愛人的一些爭執肯定對他有一些不好的影響，但這點愛人跟我站一條線，無論發生了什麼，我們都會跟他講清楚事情的經過，併為我們不理智的行為影響到他而道歉。現在4歲的小鬼已經可以站出來指明爸爸媽媽的問題了，他會說：你們這麼做有什麼問題，我覺得你們需要我的幫助……總之比我們大人理智多了，這些都是書上學到教會他的處理方式。這一點我很驕傲，顯然他變成了我們化解矛盾的小紐扣。那麼你現在應該知道我對樊登讀書的一些認識了，下面請跟我進入正題。
首先我認識的樊登讀書確實是一個增長知識體系很好的幫手，如果聽過或者看過就覺得自己啥也知道了，那是不是不用參加考試也就啥也都會呢？只做到了學而沒有掌握運用的練習，學到的也只是停留在表面的快餐知識，很快就沒有味道了。師父領進門，修行在個人嘛。
其次，我覺得面對問題時，首先應該檢討個人問題，知道自己能做什麼，能配合什麼，接受範圍在哪個點上。說的難聽點，人區別於動物的根本原因是人有意識，我們需要的是解決問題，本能的去攻擊傷害別人，反過來也會傷到自己。下面繼續，
最後，讀書學習的理由是能讓我們站在更高層次看待問題，這是我在樊登讀書聽到的最醍醐灌頂的一句話，我清楚的記得是樊登對談李小萌老師《你好，小孩》時講的觀點，否則人生中遇到的很多問題都隨大流，事態總不是自己能掌握的。
至於還聽不聽樊登讀書，我相信你一定有自己的思考……