李洗凡事蹟讀後感怎麼寫
同學們，你們知道嗎？經典作品中讀後感寫的最多的是哪一篇？呼聲最高的便是海明威的《老人與海》，不但小學生要求讀，就連初中生也要求捧起書仔細思考，這本書如此
“
香氣襲人
”
的根因，無非是這個時代，咱們的民族從小需要培養孩子們的
“
硬漢
”
精神。
都說溫室的花兒經不起風吹雨打，而曠野的花草風雨中歌唱，相信所有的家長希望孩子堅強，勇敢，樂觀，豁達，機智，智慧，永不服輸，永不言敗
……
希望一切美好的品質孩子們都有，此時，不妨讓孩子們重拾《老人與海》跟大東老師一起見證聖地亞哥靠一人之力捕獲大馬林魚，又在茫茫大海與鯊魚血戰的
“
硬漢
”
故事。
開頭：
感點開頭：新學期
，我讀了一本講述
“
勇氣
“
的名著
——
《老人與海》，書中那位名叫聖地亞哥的老漁夫面對大馬林魚和鯊魚群永不言敗的精神深深地刻入我的腦海，久久難忘。
情節開頭：
在一片茫茫的大海之上，一位經驗豐富的老漁夫孤零零地與捕獲的大馬林魚做鬥爭，就在老人成功戰勝大魚準備返航之際，更驚險的一幕發生了
……
百裡挑一：
暑假裡，我讀了很多書：《草房子》《愛的教育》《小英雄雨來》
……
在這些琳琅滿目的書籍之中，最震撼人心的便是美國著名作家海明威的《老人與海》。
中間：圍繞著三部分：引（引用原文的主要內容），議（針對最感人情節表達自己的觀點），聯（聯絡社會現象，聯絡他人，聯絡自身經歷）
結尾：
感悟結尾（前後呼應）：
老人用行動向全世界詮釋了
”
永不言敗
“
的精神，也教會了我如何做一個頂天立地的
”
硬漢
”
。
號召：
《老人與海》這本書雖然人物不多，情節也極為簡單，但是書中所蘊含的精神深深震撼和啟發了我，如果你還沒有開啟《老人與海》讀書之旅，那麼趕緊捧起課本開始吧！
例文： 《老人與海》讀後感