非語言溝通應注意什麼
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有人曾說，語言是一門藝術。
的確，不同的人在使用語言時可以迸發出不同的力量。然而許多家長卻抱怨道，自己的孩子不願和自己溝通，語言再華麗也沒有用。其實，家長可以嘗試使用非語言策略，不用說話也能拉近彼此的距離！您要不要試一試呢？
小貝是個非常調皮的孩子，前段時間他因買玩具一事和父母發生了點摩擦，於是他便堵氣不和爸媽說話。這可急壞了小貝爸媽，要知道，孩子之所以不愛和自己說話，就是因為彼此產生了矛盾與隔閡，只有透過說話才能把這個疙瘩解開。如果不說話，疙瘩豈不是越結越大？這時，小貝的嬸嬸給小貝爸媽提出了一個建議。她說：“你們不妨使用一些非語言戰略來嘗試開啟心結。例如，在他寫作業時，你們可以給他一個堅定的眼神，一個鼓勵的擁抱等等，透過這些友好的方式來拉近彼此的距離，就能解開這一個又一個的小疙瘩。”小貝的爸媽似懂非懂，他們也不知道這種方法究竟能不能奏效。
正如材料中的小貝嬸嬸那樣，她說小貝爸媽完全可以採用非語言溝通的方法來開啟心結。那麼，究竟有哪些非語言策略呢？接下來就讓我們一起去了解一下吧！
一、究竟有哪些非語言溝通的策略呢？
1.經常給孩子善意的眼神
有的時候，眼神也是非常重要的，眼神可以折射出一個人的情緒變化，甚至還能夠透露出一個人對另一個人的愛意。家長在平時可以經常給孩子投以善意的眼神。透過眼神，孩子就能夠感受到父母的情緒訊號，也能夠藉此拉近彼此的距離。要知道，眼睛就是人心靈的窗戶，父母經常向孩子開啟自己的心靈，孩子又怎麼不為您的親和力所折服呢？
2.給孩子鼓勵的擁抱
中國人向來含蓄，從來不把“我愛你”掛在嘴邊上。而美國人則不同，他們在感受到對方的愛意後，總喜歡向對方投以擁抱，甚至會施以親吻。家長在平時也可以多給孩子一些鼓勵的擁抱，當孩子做對了什麼事亦或者取得的某些小成就時，家長可以給孩子鼓勵的擁抱讓孩子感受到父母的愛。家長為什麼不試著嘗試一下呢？
3.家長經常給孩子豎大拇指
有的時候，豎大拇指也是一種非語言溝通。例如，家長在陪伴孩子寫作業時，當孩子好不容易解答出一道難題後，家長可以給孩子豎大拇指，透過這個舉動可以讓孩子明白自己有多了不起，而且這樣也能夠拉近父母和孩子之間的距離。這個動作非常簡單，人人都會做，如果可以的話，家長為什麼不給一次自己一次機會去嘗試一下呢？
雖然說語言是一種藝術，是一種超脫的魅力，但有的時候，非語言溝通卻要比語言溝通有魅力多了。這究竟是怎麼回事呢？非語言溝通究竟比語言溝通好在哪裡呢？
二、相比於語言溝通，非語言溝通有哪些好處呢？
1.言有盡而意無窮
中國古代向來講究意境，為什麼那些古人不愛說話或者說話很少呢？原因很簡單！語言有的時候無法表達出自己全部的情感。從這個角度來講，非語言溝通可以將父母更多的情緒流露出來，也能夠使孩子接受到更多的愛意。這樣一來，不僅會使親子關係和諧化，還能夠將無盡的情思闡述出來使內心變得歡暢。
2.不至於造成語言攻擊
要知道，凡事都有萬一，說話也不例外。有的時候，人們所想要表達的內容和說出來的內容會完全不一致，也會對別人造成二度傷害。家長在向孩子傳達某種思想時也往往會犯這類錯誤。而非語言溝通則不同，家長可以透過肢體或者其他的元素來表達自己的情感，而不是訴諸於口，這樣就大大避免了禍從口出的危險，也能夠減少所謂的二度傷害。
3.可以帶給孩子不同的感受
我們經常聽到有些家長抱怨說，自己對孩子說了太多的話，導致孩子總是左耳朵進右耳朵出。其實孩子也是人，他有心生疲倦的時候，家長總是說，往往會給孩子帶來一種倦怠感。家長可以嘗試使用非語言溝通，這樣能夠讓孩子體會一種新鮮感。家長為什麼不嘗試一下呢？
雖說非語言溝通存在諸多好處，但家長在使用的時候也要注意一些問題，稍不留神就很有可能會犯了大忌諱。那麼，究竟是哪些小問題呢？
三、家長在進行非語言溝通的時候，應該要注意哪些小細節、小問題呢？
1.不要經常使用非語言溝通
雖說非語言溝通可以給孩子帶來諸多好處，也能夠使教育效果事半功倍，但有的時候，家長過分使用非語言溝通往往會起到適得其反的作用。家長在使用時一定要注意度，過猶不及，超過了這個度，可能就會起到南轅北轍的作用。
2.在使用非語言溝通時要注意場合
我們並不是說非語言溝通適合於任何場合，在不同的地方要有不同的選擇，只有這樣，家長才能更好的遊刃有餘。例如，在孩子受挫時，家長的一句善意的眼神往往能夠撫平孩子所有的悲傷。但如果孩子活蹦亂跳或者情緒非常高漲，家長再用善意的眼神的話，效果會如何呢？肯定是大打折扣！因此，家長在使用這些非語言溝通的時候，一定要注意場合、注意時機，不要濫用。
3.家長在使用非語言溝通時要注意看孩子的反饋
家長要明白，使用非語言溝通無非是為了孩子好，因此在使用這些方式時，一定要注意看孩子的反饋如何。如果孩子的反饋並不好，家長就要停止使用非語言溝通，如果孩子的反饋很好，家長就可以再繼續使用。總之，一切都要以孩子的表現為主，孩子的表現就是風向標。
其實不管怎麼說，家長不論是使用語言溝通還是非語言溝通，目的都只有一個，就是為了孩子，希望孩子能夠從更好的教育中成長為更好的自己。只是，家長在使用的過程中一定要注意方式方法，不要濫用。應根據不同的場合、不同的時機做出合適的判斷才可以。
那麼，平時您的孩子聽不聽您的話呢？您有沒有使用過非語言溝通的策略呢？歡迎說出您的想法並和我們一起交流討論。
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