你說的什麼意思
名詞
綜合考點
一、
名詞定義noun
給物或人的一個稱呼或命名就叫名詞。比如人名、物名。單詞是
noun，
縮寫為
n。
二、
名詞分類及數量表示
(一)
可數名詞及數量表示countable noun
1.
可數名詞單數
概念：
能數清的名詞，數量為
1
個，常用
a/an/the
修飾，也可以用序數詞修飾。
例如：
There is an apple on the desk。
桌上有一隻蘋果。
This is my second trip to Guangzhou。
這是我第二次去廣州的旅行。
2.
可數名詞複數
概念：
能數清的名詞，數量為
2
個或
2
個以上，除去用常見基數詞修飾外，也可以用
some， any， few， a few， many，
量詞短語修飾等
例如：
I have two cats。
我有兩隻貓。
分類
：
(1)
常見可數名詞單數變可數名詞複數
規則變複數
①
一般直接加
s： apple→apples； book→books
②
以
x， s， ch， sh
結尾加
es
(口訣
:
小四吃蛇)
： box→boxes； bus→buses； watch→watches； dish→dishes
③
以子音
+y
結尾結尾去
y
為
i
再加
es： party→parties； city→cities
④
以
f
或
fe
結尾去
f
或
fe
為
v
再加
es： leaf→leaves； knife→knives
⑤
以
o
結尾，有生命的加
es
，無生命的加
s
有生命以
o
結尾
： hero→heroes； tomato→tomatoes； potato→potatoes
(
口訣: 英雄愛吃西紅柿和土豆
)
無生命以
o
結尾
： radio→radios； piano→pianos； zoo→zoos； photo→photos
(
口訣: 收音機和鋼琴去動物園拍照
)
⑥
常見反規則：
kangaroo
複數為
kangaroo
或
kangaroos； belief
複數為
beliefs； proof
複數為
proofs； roof
複數為
roofs； stomach
複數為
stomachs
(2)
常見不規則變複數
①
單復同形
常見
：
中日羊魚鹿
Chinese； Japanese； sheep； fish； deer
②
以oo變ee，以a變e
常見
： tooth→teeth； foot→feet； goose→geese； woman→women； man→men
③
無單隻復
常見
： scissors； trousers； savings； earnings； greetings； winnings
④
形複名單
常見
： maths； economics； politics； physics
其他特殊
常見
： child→children； mouse→mice； ox→oxen； German→Germans； American→Americans； human→humans
(3)
複合名詞變複數
①
一般直接在複合名詞後邊名詞或其他詞加
s
女學生
girl students；
成年人
grown-ups
②
強調主體時，在主體名詞後加
s
旁觀者
lookers-on；
亞軍
runners-up
③
有
man
或
woman
時，複合名詞的名詞都要變複數
男老師
man teacher→men teachers
(4)
集體名詞
概念:
可以理解為作為一個整體，作主語時，謂語動詞用單數
；
也可以理解為集體裡的所有人或物，作主語是，謂語動詞用複數
；
常見有
class， family
The family is famous here。
這一家在這裡很有名。
The family are watching TV now。
這一家人都正在看電視。
3.
不可數名詞 uncountable noun
（1）
概念:
數不出的物質名詞或抽象名詞，常用
some， any， little， a little， much， a large amount of， a piece of
等量詞短語修飾
I would like to drink a cup of water。
我想要喝一杯水。
(2)
常考不可數名詞
water， bread， health， information， news， advice， progress， weather， money， music， knowledge， rice， juice， soup， salt， milk， meat， wind
等
(3)
注意
抽象名詞具體化，此時不可數名詞經常會用
a
修飾
；
或者某些習慣搭配也會這樣。
比如
： have a good time， what a pity， a heavy rain， a strong wind
4.
專有名詞proper noun
給特定的人或物或地點起的特定名詞，這一類名詞通常
要大寫
。比如
： Earth（
地球
）， Moon（
月球
）
等
5.
注意
多意名詞：
一詞多意
，複數形式和用法隨著意思而變。常見： people， interest， fish等
(1)
people
作為人民時，常表示複數名詞，謂語動詞用複數
； people
作為民族時，可以表示單數名詞，變複數時為
peoples
，謂語動詞隨單複數變化
A people（
民族
） is all the people（
人民
）（men， women and children） of a particular country or race。
(2)
interest
作為興趣或利息時為不可數名詞，作為利益或股權時為可數名詞，變複數時為
interests
He has interest（
興趣
） in how to promote his own interests（
利益
）。
(3)
fish
作為魚時，單複數相同
； fish
作為種類時變複數為
fishes； fish
作為魚肉時為不可數名詞
The fish（
魚肉
） is delicious and there are 2 fishes（
魚類
） including 10 fish（
魚
） in the lake now。
三、
名詞所有格
概念：
表示名詞的所屬關係，屬於
“……
的
”
，可以是某人的
。。。。
，也可以是某物的
。。。。
分類：
1.'
s所有格
①
一般情況下直接在名詞後加‘
s
，其中包括單數名詞、不以
s
或
es
結尾的複數名詞等，複合名詞也是直接在最後一個詞後加’
s
This is our teacher‘s dog。
這是我們老師的狗。
They are the men’s dogs。
它們是這些男人們的狗。
This is the looker-up‘s dog。
這是圍觀者的狗。
②
以
s
或
es
結尾的複數名詞，後加
’
There are students’ book on the desk。
桌上有學生們的書。
There are many heroes‘ houses in our hometown。
在我們家鄉有很多英雄的房子。
2.
of所有格
表達的時候，要注意前邊名詞屬於後邊名詞的，這與中文表達相反。
“A of B”
表示
“B
的
A”
。
The windows of the classroom are open。
教室的窗戶是開著的。
3.
雙重所有格
表示
’
s
和
of
兩類所有格結合在一起使用，稱之為雙重所有格。
Tom is a friend of my uncle‘s。 Tom
是我叔叔朋友中的一個
。
4.
注意
① '
s和of比較
一般情況下兩者可以互換，若需要強調區別，
of
更多用於無生命名詞。
②
of和雙重所有格比較
Kitty is a cat of my aunt。
強調
Kitty
是我嬸嬸的貓，強調所屬關係。
Kitty is a cat of my aunt’s。
強調
Kitty
只是我嬸嬸眾多貓裡的一隻。
It is a photo of me。
強調這是我的照片並且本人在照片裡。
It‘s a photo of mine=It’s a photo of my photos‘。
強調這是我眾多照片中的一張，本人不一定在照片裡。注意，考人稱代詞時會考後邊名詞性物主代詞，以後講代詞時也會再提醒下。
③
共同擁有A and B'
s 和 各自擁有A'
s and B'
s
This is Lucy and Tom’s mother。
這是
Lucy
和
Tom
的媽媽。
（
後接的名詞可單可復，常後接單數名詞
）
They are Lucy‘s and Tom’s mothers。
她們是
Lucy
的媽媽和
Tom
的媽媽。
（
後接的名詞為複數，謂語動詞用複數
）
