排比之間都是並列關係對嗎
今天，刷到董宇輝老師的一則“自爆我為什麼會沒有女朋友”的影片推送。光點贊量，就高達27萬！其中，收藏3。3萬，轉發5。6萬，評論1。6萬。
那麼，董老師出口成章的這篇口頭小作文，到底運用了哪些寫作技巧呢？
首先，他通篇文案採用的是“總-分-總”的形式。
“總分總”，是我們寫作中最常見的一種表達形式。以文章結構來說，它主要
分為三段。第一段是總結性的開頭，總寫內容，一般需要開門見山式的表達；
第二大段是分寫，用幾個分論點詳細描述具體的情況。幾個分論點可以是並列關係，也可以是遞進關係，還可以是對比關係等等；
第三段呢，則又是總括，即在點題下總結這篇文章。
接下來，我們對董老師的這篇爆款小作文一段一段地詳細分析。
我為什麼會沒有女朋友？
文案開頭便是“總“的表達，提綱挈領，一句話說出主題。無一點兒修飾潤色，不拖泥帶水。
浪漫不能當飯吃呀，一個人浪漫說明他心思敏感。
第一個分論點——浪漫不能當飯吃，以及引入“敏感就是缺點”。接著，就是用多個分論點論證“敏感為什麼是缺點”這個事實。
論證的第一段，先透過優缺點對比的方式說明“敏感是缺點”。
心思細膩的，同樣的他也會有缺點，他有時候可能就過於敏感，敏感就是缺點。
你看細膩是優點，我能捕捉到你的喜怒哀樂，我能與你感同身受，但我有時候會過度敏感。
然後用太陽、雨露、冬棗三個並列的例子論證何為敏感的缺點。
你說你喜歡太陽，天晴的時候你撐傘；你說你喜歡雨露，下雨的時候你關窗；你說你喜歡冬棗，看了這麼久你也沒買。
接著，再次歸納總結，“我敏感”。
那天你說，你喜歡跟我聊天，我也不知道該不該信，我太敏感了。
然後轉到第二個分論點“有很多優點的人，必有很多缺點”。同時，這第二個分論點，也是後面幾句話的總論點：
你要知道，一個人有一個明顯優點的同時，你必須理性的同時看到，在一些環境裡，一些情況下，它可能就是缺點。
接著用賈雷德的故事舉例論證。
在剛才賈雷德·戴蒙德那個槓子jamson steel裡頭提到的，人類從東非走出來之後，於現在的歐洲德國那片兒，遇見了尼安德特人。尼安德特人有優點，身材高大，肌肉發達，腦容量也大，比我們來說更聰明，聽得更輕，看得更遠，戰鬥力極強，這是他的優點。但因為他好鬥了，所以他們無法團隊合作，這就是缺點。
而後，再次總結分論點。
你在看到一個人身上閃光的時候，必須清醒地意識到他不完美，沒有完美的人，不會有的。
再次用國外的有知名影響力的例子舉例論證。而且舉例論證中，採用了排比的手法。
就像好萊塢的每一個英雄都有他自己的缺點。綠巨人很強大，但綠巨人時常不穩定，乾著急的時候他自己發揮不出來；鋼鐵俠很聰明，但他很高傲，他不會團隊合作。美隊很忠誠，他忠誠於自己的使命，但是他時常在很多關鍵問題上判斷，過於柔軟。
最後，再次歸納總結。
你能在每一個人身上看到優點，同時請你必須清醒意識到，他一定有缺點，我渾身都是缺點。
文案的結尾，聯絡實際，繼續透過示例來闡述論點。
有的老師，比如你看東東呀、頓頓，呦呦他們。你可能是在他們諸多的閃光點中，看到了一個小小的不完美，但你在我身上，是在一大堆缺點裡頭，才看到，唉呀，這個人身上還有點人的樣子。
一句話總結收尾。讓這篇文章首尾呼應。
大概是這樣子。
這篇“小作文”，共計700字，換成影片是2分20秒。
董老師用了多個總分總的結構。在論證分論點時，他也同樣運用到了“總分總“。
除了總分總，我們看到這篇文章還用了多個排比句，多個並列關係去論證觀點。
排比句也是
修辭手法之一，它指把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。如董老師舉例過的綠巨人、美國隊長、鋼鐵俠，就是個很標準的排比句。它具有三個人物，同時，這三個都是出自“漫威宇宙”的人物，屬於並列關係。
和它一樣用法的，還有之前的“太陽、雨露、冬棗”，是一個道理。只是到了冬棗那裡，有點兒接近現實，而後逐步昇華主題了。
總結
大家都說董宇輝爆火是因為有文化，其實，文化，也是有跡可循的。
只要我們對這位文化大咖的文案逐字逐句地拆解，你也會遲早擁有自己的文化。
在我這篇文章裡，也運用總分總的結構，你們發現了嗎？