2021-06-06
▲ 明代 王鐸臨《蘭亭序》1.不忘法度千百年流傳下來的筆法系統,是中國書法的根脈,即使是在“背臨”的過程中,同樣也不能忽視對書寫法度的理解和思考
檢視更多2021-06-05
2二,背臨在臨摹的基礎上,根據大腦對原畫的記憶印象,不看範畫,憑記憶儘可能的將範畫默寫下來
檢視更多2021-06-04
還有一個更高的追求就是“慣性書寫”,我理解的意思就是一個書者的學識、理論、實踐、經驗、經歷等分方面面積累到一定程度了,書寫就變得非常的自然而然了,好像是“筆帶著我們走”一樣
檢視更多2021-06-02
先不說臨得像不像,有些書法家或者有些人覺得書法可以不臨帖,先要確定學習書法一定要臨帖,才開始往下說
檢視更多2021-05-27
虛連,是指線條似連似斷,多提筆快速執行,在斷連之間體現線質的起伏變化,虛連易出現拖沓用筆,線條纖弱無力,在臨摹階段要針對個別連帶精彩處反覆體會,熟練操作,這是解決草書行氣必須做到的
檢視更多2021-05-26
現在人把古人臨帖總結成四個階段,第一階段:摹帖
檢視更多2021-05-18
題主朋友問丟不掉書帖的問題,我覺得只要背臨功夫有了,再加強意臨,也就是不必按照書帖的字型結構結體和通篇的外在形式,而是可作自由發揮,取其內涵實質,譬如點畫結體,用筆運鋒、墨色變化、枯溼濃淡、疏密安排,可揣摩書帖作者寫此帖時的心緒、情景狀態,
檢視更多2021-05-17
“背臨”一般有兩種方法:一種是把帖字全部臨完,即臨到熟透以後,從頭至尾默寫出來
檢視更多2021-05-16
三、臨帖臨得像好,還是臨得不像好以上我講過,臨帖前兩個階段是對臨和背臨,其臨得越像越好,越像才說明你越入帖,你也才會越理解和把握字帖的內涵和要義
檢視更多2021-05-12
他欲借徑宋人,直逼晉唐,因為其書法始終以“晉人遺韻”為最高境界,而米芾書法追求的目標也是晉人的風格,所以董其昌書臨宋四家時自然會流露出甚多的米芾用筆,如起筆的露鋒、收筆的回鋒、轉折的明快等
檢視更多2021-05-11
在這三種手法中,尤其意臨有著獨特的創新,他不完全“格轍”古人的作品,而是有所選擇和取捨,並在參合採用各家各帖的“筆意”中,溶入較強的主觀因素,不黏著於古帖的外在形式,而著意開闢自由發揮的空間,從而形成一種全新的面貌,一如撫撥無弦之琴,遙聽依
檢視更多2021-05-10
臨帖可以說是書法學習中的重中之重,就像是房子的地基一樣,又如同樹木的根
檢視更多2021-05-10
2、多背臨古人經典書法作品,是快速增強筆力的重要方法
檢視更多2021-05-09
臨帖說白了就是比著字帖寫,模仿字帖上的字,臨是接近的意思,帖是古代人留下來的經典的範本,是學習書法最好的教材
檢視更多2021-05-07
要在臨帖過程中弄明白“字的外形、結構、筆畫的位置”等,否則寫出來的字不合規矩
檢視更多2021-05-06
下面我們來對這三種方法進行重點介紹:格臨的方法一 格臨 把例字放在格子裡,臨寫者的紙也畫上格子,這個格子就是一個座標系,有個這個座標系,那麼臨寫的過程就有據可依,透過這個方法,學習者寫出來的字才能像,才能達到臨帖的目的
檢視更多2021-05-06
當然,還有一個建議方法,開始學習的時候,選好了字帖,不一定馬上開始臨摹,可以拿著字帖反覆的看,瞭解作者相關資料,運筆走向等等,就這樣每天堅持的看,看到半個月左右,用已經掌握的部分感覺進行臨摹,一定會事半功倍
檢視更多2021-05-06
近日,11歲李昭華已完成了背臨《蘭亭序》初稿,並將各字、每個細微的筆畫以及章法呈現給大家,敬請批評指正,以利於他繼續提高
檢視更多2021-05-05
但是到了中後期,就不能在描紅了,要開始脫離字帖,這個脫離,是不再“描”了,要去實踐,這個時候就要,臨摹,這個時候我們就要追求精品路線,一個字一個字的臨摹,不可以貪多,用一週,一個月的時間,去沉下心練習一個字,可能剛開始的時候,會很困難,這個
檢視更多2021-05-05
意思是說,透過臨摹練習字帖,在對字帖範字字形和精氣神,技法能夠“閉目而索之”,不看字帖就能夠把原貼單字或者通篇作品非常近似的默寫紙上的一種學習書法的方法
檢視更多