2023-02-03
高年級學生加強社交技能、社會常識等方面的教學內容,如《上醫院》、《剪紙》、《二十四節氣》等,讓學生在生活環境中學習語文知識,學會傾聽,聽懂日常用語,能進行簡單的日常對話,表達自己的需要,能進行社會交往,使特殊少年兒童更加順利地融入社會生活
檢視更多2022-12-30
對於Uzi的生活化字首,有網友稱應該加上的是“喜歡洗澡”
檢視更多2022-10-03
經過教學實踐中的不斷學習、探索,我認為,教好這門課,教師必須轉變傳統觀念,讓學生從課本走向生活
檢視更多2022-07-30
為了解決這種問題,教師可以在講解數學概念的時候,使用生活化的元素對學生進行解答,使用學生喜聞樂見的方式進行教學,讓學生能夠將生活中的概念遷移到數學學習中,從而實現對數學概念的深刻了解
檢視更多2021-10-25
首先,李恩全在其文章《高中生物課堂教學生活化的思考》中認為生活化的教學有助於激發學生的學習興趣,教師要挖掘與生活相關的教學內容,提高生物知識的實用性,豐富學生的情感
檢視更多2021-10-14
徐帆老師扮演著多重角色,她是一名光榮退休的地理老師,是一名為了女兒操碎心,一心只為女兒著想的為人母,是一名照顧患有老年痴呆的“丈母孃”的好妻子,是一名為了解救成天好賭好毒的“弟弟”的姐姐,等等這些人物角色,人物之間的關係架構全部立住了,這是
檢視更多2021-09-28
單純就這首詩來說,詩人寫出了新嫁娘的靈機慧心,寫出了小姑的天真,寫出了家庭關係的和諧,所以才會顯得富有詩意和耐人尋味
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