蔣風是演奏什麼的
時光回溯一下，曾幾何時，老師的職業是無比高大的，老師們也是令人敬佩的，當人們說起誰誰誰是老師的時候，心中是有著尊敬的，教師這一職業是充滿陽光和敬意的職業。
不知道什麼時間，人們對教師的這份敬意慢慢改變了，如果不是教師職業還是鐵飯碗的話，又會有多少人因為人們的風評，學校的管理，忙碌的工作而放棄呢？
原本認為老師面對家長們弱勢，發生
內蒙古
包頭市第四中學門前的一件事情，重新整理了人們的認知。趙老師跟徐副校長因為一張飯卡的管理問題，發生了衝突，而徐副校長竟然把趙老師打翻在地，並口吐我就是要
弄
你，就是看你不順眼的話語。
受傷的趙老師倒地不起，副校長在罵聲中揚長而去。令人感到不可思議的是趙老師倒地一個多小時，竟然無人撥打120電話，任由躺在地上。
而此事如果不是該校學生在社交平臺上替趙老師鳴不平，恐怕也不會被揭露出來。因為學校不想處理這件事，也不願意處理這件事。
如果沒有學生的出手，這事兒八成不了了之了。學生的描述中，是學校在打壓趙老師，如果沒有外界的壓力是不會去醫院探望的。同時要求趙老師讓學生
說
把他們釋出的內容刪除掉。這也讓趙老師的學生非常不滿，認為學校的校長不是處理副校長而是以勢壓人，頗為奇幻。
在學校探望趙老師的過程中，趙老師說，打人者曾給自己道歉，但是自己沒有接受他的道歉，接不接受有什麼用呢？在診斷報告中寫著：腰部第四腰椎骨折、伴有炎症。
5月2日，當地開始處理這件事情，只是在描述中提到“引發爭執，並在學校主樓前發生肢體衝突”，從該描述中我們看不出誰強誰弱，似乎是兩人同樣強勢。在很多人看來是打人事件，而目前
公佈
是衝突，或許過段時間我們會得到想要的答案。
老師真的很卑微，一方面要承擔家長們的責難。在家長群裡，小心翼翼
的
聊天的老師大家都應當見過，生怕自己犯一點錯誤，讓家長產生誤解，偶然間說錯一句話，恐怕要用一堆話來進行彌補。就怕家長沒看明白，甚至給人嘮嘮叨叨的感覺。
另一方面在學校內，面對行政人員，管理層，
無事
弱三分，單憑考核一項老師們就被拿捏住了七寸。
說實在的，學校的行政也有工作，也每天有無數的事情要忙，這點是肯定的，但是在
在
千頭萬緒的管理當中，一張就餐卡的管理這樣小到不能再小的事情，竟然引發了揮拳。
假如趙老師是無事生非，那徐副校長可以置之不理，再不濟交到校長手裡，大家一起討論。就因為官大一級？當領導就可以處處高人一等，就因為老師在自己領導之下非常 卑微麼？
打人不對，男人打女人似乎更不對，雙重不對
的
加持之下，肯定人們對徐校長的感官不佳。
有網友甚至說，這是霸道慣了吧，這樣的人做校長，搞教育，教育能搞好麼？
您別說，包頭第四中學的升學率在當地其實還真是不錯。在辦學上，
包頭四中是內蒙古自治區的重點中學，原來有學生曾12次奪得過包頭市文科高考狀元的稱號，先後有幾十名學生考進清北。
這樣一所學校在當地應該是家長們趨之若鶩的學校吧。
名師薈萃，英才雲集，教師們師德高尚
的
四中，
應當不包括徐副校長吧？
假如徐副校長最終沒有受到刑責，仍然留在包頭四中，快快樂樂的當校長，不知道家長們還能快樂
的
起來麼？
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