走珠筆怎麼灌墨圖解
接著上一篇說的鋼筆，這一篇從現在人用的筆講起吧。
現在人用的筆，鋼筆很少見了，多的是中性筆，走珠筆等等。這些筆比起鋼筆來，當然有很多優點，這裡不說。與這些筆相比，鋼筆的缺點也很明顯，都知道的，這裡也不說。但公允地說，每種筆都有它的優點，也有它的不足。
這裡要說的是，要想真正練出字來，還得用鋼筆。這裡說兩點。
一是用鋼筆寫字，墨色濃濃淡淡，線條粗粗細細，那種美感是其他筆比不了的。
用鋼筆寫字，就是與知己的相處，心意相通，無比默契。筆隨心動，人筆合一。
用鋼筆寫字，你會感到很幸福。因為你的知己在不斷地用心呼應你。
而其他筆嘛，只不過是有反應，不聾不啞而已。
第二，用鋼筆比其他筆更容易把字寫漂亮！
書法高手用鋼筆寫的字比其他筆要漂亮。普通人也是這樣啊！因為鋼筆有靈性，能領會你的意圖！
綜上所述，鋼筆不僅更容易讓人感受到寫字的樂趣，而且寫出的字更漂亮，也會更加鼓舞練字人的信心！
所以，練字的朋友，一定要有一支得心應手的鋼筆噢！
鋼筆不一定越貴越好。初學最好買短尖，穩定性好。長尖的更適合學成之後的龍飛鳳舞，自由度太大，初學者不好把控。
再來說一說老師指導的問題。
這裡的老師泛指一切對初學者有指導作用的人，可以是學校的老師，也可以是書法班指導老師。也可包括網路影片，甚至也包括家長自己。
這麼說可能有的朋友不太能接受，其實我指的是動員一切能動員的力量，幫助初學者尤其是初學的孩子把字寫好。當然，這些老師自己不能越位，發揮自己該發揮的作用，又是另一回事。
初學者寫的字不能太小。 比如我小時候玩的一個田字格寫四個字的遊戲，很快被老師制止。後來在小學的某一階段，我又鬼使神差地看中了刮歪風的字，也跟著寫了一段時間的歪字。總之，孩提時代，各種奇怪的想法和做法都可能有，全仗“老師”們能夠及時發現制止。否則錯誤的做法一旦形成習慣，改起來困難就大了。
我輔導的社團活動中，孩子們在認真習字
還有，“老師”應該努力促成孩子抱團練書法。這種抱團不一定都是報書法班噢！學校的練字風氣氣場比書法班更強大！
說得再好聽，練字也具有天然的枯燥性。只有抱團練，才能有效地衝淡練字的苦。記得當年自己在師範的時候，正是由於風氣的裹挾，才能堅持每天午飯後到教室去寫字，即使盹得磕頭。
抱團的另一個好處，是可以形成字寫得好光榮，寫不好字可恥的強大氣場。這種氣場的作用是巨大的，有時甚至遠遠超過家長老師的教育！
畢加索916鋼筆 成人男女書法練字
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