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“小、俗、雅、讀”,你也愛看小人書嗎?

作者:由 孔夫子舊書網 發表于 書法日期:2023-02-02

俗怎麼讀音是什麼意思

作者 | 走走停停看世界(孔網店鋪:

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連環畫,這三個字的名稱,是老少皆知、耳熟能詳。但要真正給它下個確切的定義,卻是難事,難怪天南海北眾說紛紜,名目繁多。連環畫是“畫”還是“書” ? 有人說,連環畫是“書”,人們平時就稱它為“小人書”。因為中國的書籍大多附有圖畫,故把書籍都稱作“圖書”。連環畫是貨真價實的有圖有文的讀物,稱其為“書”也在情理之中。但一般的書均以文字為主,圖畫為輔,一本書間有插圖,而連環畫則是以圖為主,配以文字,所以叫連環畫,而不叫“連環書”。

以上兩種觀點,粗看都言之有理,但又似乎過於絕對化,在字面上各執一詞。應該說,連環畫從單體看,確實是畫;但合起來看,就是廣義上的書了,類似於畫集、畫冊。它是一種以圖為主、配以文字,連續地描述故事,塑造人物形象的獨立的文藝樣式。它具有圖文並茂、通俗易懂、雅俗共賞等基本特徵。

“小、俗、雅、讀”,你也愛看小人書嗎?

不管怎麼理解,“連環畫”這一名稱已經約定俗成,被大家所普遍接受,而且也獲得了大家的認同和理解。所以,就沒有必要再在字眼上去鑽“牛角尖”,計較它的名稱是否確切。其實,連環畫有許多種俗稱,上海叫“小書”、“圖畫書”,浙江叫“菩薩書”,武漢叫“牙牙書”,北方叫“小人書”,廣東、廣西叫“公仔書”,而“連環圖畫”則是它的雅稱。當然,也有人稱其為“連環畫故事”、“連環畫小說”的。

萬變不離其宗。對於連環畫的基本概念,連環畫愛好者和收藏者都大體是知曉的,這裡並無多少深奧的理論,基本就是一種大眾化的普及的讀物。

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當然,從連環畫的文字部分來說,歷來稱作文學指令碼,在編寫創作過程中,一定要體現出文字的文學性,其基本要求是簡潔、生動、明瞭,富有韻味。這既是連環畫的內容所在,又是連環畫創作的基礎和依據。好的文字指令碼,讀來引人入勝,對人物形象留下深刻的印象。文字是連環畫的重要一環,但更重要的還是畫,畫才是連環畫之本。文字是為畫而準備的,是綠葉,它要襯托“畫”這朵紅花。讀者愛看連環畫,無疑是被那些多姿多彩、栩栩如生的畫面所吸引。尤其是優秀的畫家,其繪畫質量是衡量一部連環畫價值的決定性因素。

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最後,還要強調的是,連環畫的文與圖,是辯證統一體,它們互相依賴,互相補充,珠聯璧合,交相輝映,既發揮各自的特長,又緊密相融,從而使讀者獲得文學故事情節與繪畫視覺形象完美結合所產生的藝術美感

連環畫作為一種獨立的藝術樣式,體現出強大而旺盛的生命力,必然有其獨特之處,歸納起來,連環畫不外乎有如下幾大特點:

特點之一,是連環畫的“小”。連環畫的俗稱叫“小人書”,因除了其體積小和專門為少年兒童繪製外,還有原因是一種習慣的俗稱,如就像有的人雖長大成人甚至還當了什麼“長”的職位,而一旦回到故鄉里,鄉親們仍稱其乳名一樣,其實這是一種愛稱(儘管會令其不好意思)。這叫法就在人們頭腦中根深蒂固地留了下來。所以連環畫俗稱叫“小人書”重要是:一是為少年兒童而專門繪製的,其讀者物件自然是小人。二是在所有書籍繪畫中,連環畫是體積最小的一種書,開面最小的一種畫,其小開本 ( 大多數為64開本 ) 、小畫面,是連環畫最鮮明的形象特徵。但正因其小,倒顯出了連環畫的長處,那就是小巧玲瓏,便於攜帶、置放和保管,也便於普及和欣賞,而且它因小而價廉,當初買一本也僅幾分或一、二角錢。過去在馬路旁的“小人書”攤鋪上,花兩分錢可看上大半天,這都是因其小的緣故。但它又可小中見大,真正是“小人書、大天地”,它的內容包容著波瀾壯闊的歷史畫卷,展示著古往今來的社會風情,揭示著各個階層的人生真諦,世界風雲、縱橫歷史都濃縮在小小的巴掌般大的連環畫上。

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特點之二,是連環畫的“俗”。這個“俗”,不是庸俗,更不是低階趣味,而是通俗化、大眾化。連環畫是人民大眾的藝術,是植根於群眾土壤中的普及藝術,正因為它通俗而不深奧,人們願意看,看得懂,才為人民大眾所喜聞樂見。無論老幼婦孺,文化高低,都對連環畫情有獨鍾。

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特點之三,是連環畫的“雅”。雅,即高雅、美觀。連環畫是繪畫藝術與文學藝術相結合的產物,是通俗之雅,大眾之雅,不但平民百姓喜歡它,文學家、藝術家等知識分子也著迷於連環畫的欣賞,足見它是我國通俗讀物中的一朵奇葩,甚至在世界繪畫藝術長廊中也佔有一席之地。正如魯迅先生所說:“連環畫早已坐在藝術之宮的裡面了。”

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特點之四,是連環畫的“獨”。首先,連環畫獨特的優勢在於繪畫形式和表現風格的多樣性。它不受畫種的限制,大凡鋼筆畫、鉛筆畫、中國畫、木炭畫、油畫、水粉畫、漫畫、版畫,甚至剪紙、雕塑等,都可以形成連續的畫面,塑造人物形象,敘述完整的故事。其次,連環畫的獨特之處表現在它的畫面構圖上,它不必拘泥於焦點透視法上,可大量採用散點透視法,使表現的空間更廣闊。再次,它的獨特性體現在文學手法的運用上,它可以採取倒敘、插敘、回憶、旁白等藝術手法,來刻畫人物性格和描述人物心理活動,豐富了藝術表現力。