欺字怎麼寫
不輸在家庭教育上
——第三十六卷
第一週 《專題策劃》
1
、《這麼做孩子更愛學習》之一：嘗試一天不“看著”孩子
2
、《這麼做孩子更愛學習》之二：不做監工，只做後盾
3
、《這麼做孩子更愛學習》之三：別跟孩子的態度較勁
4
、《這麼做孩子更愛學習》之四：把目標定的低一點更好
5
、《這麼做孩子更愛學習》之五：不看差距，只看成長
校長寄語：
謝謝每一位家長的堅持不懈地學習，我們的共同目的是一致的，就是為了我們每一位孩子都成人成才。讓我們一起努力，不放棄每一個孩子。就像歌曲《不放棄》中說的那樣：
一群人一條路，堅持一直走下去。
在一起不容易，相守更加了不起。
一群人一條心，再苦再累也願意。
在一起不容易，點亮生命不放棄。
不管多少風雨，我們迎風前進。
不管多少失敗，我們永不言棄！
讀《不輸在家庭教育上》——策劃專題有感
作者：冉令航媽媽
在學校家委會的組織下，有幸拜讀了石宣老師主編的《不輸在家庭教育上》第三十六卷這本書，感觸頗深，受益匪淺。
在談感受前，首先說一個插曲。前幾周，我聽了王海峰老師的講座，講的主題是《雙減之下父母應該怎麼做》，雙減政策下，拼得不再是各種校外輔導，而是學生自己真正的實力，怎麼保證孩子的學習不掉隊並脫穎而出呢？這時，就需要做父母的去提高孩子的學習興趣，激發孩子的天賦。怎麼才能做到呢？這個問題一直困擾著我，直到今天讀到這本書，這不是我正在尋找的嗎？
首先，我們應該嘗試不“看著”孩子，給他一定的空間，讓他學會對自己的學習負責。善於發現孩子的優點，及時鼓勵，給予肯定。俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡言一聲暑天寒”。無論是大人還是孩子，都喜歡收到表揚和鼓勵，尤其是孩子。作為家長，我們首先要看到孩子的進步，哪怕是一點點，只要我們從孩子的實際出發，把孩子的今天和昨天相比，你就會發現，孩子是不斷長大和進步的，從而對他進行表揚。
其次，不要總是和孩子的態度較勁，把什麼事都歸結為態度問題。態度有兩種意思，一是人的舉止神情，二是對事情的看法和採取的行動。態度確實非常重要，但也不是那麼容易說變就能變，學習態度形成的過程中，有很多因素在緩慢起作用，我們需要做的是幫助孩子識別問題所在，和孩子一起解決。
再次，不要制定大而空的目標，制定目標需要合理並要遵循“跳一跳吃個桃”的原則，既讓孩子嚐到成功的喜悅，又能讓孩子明白成功需要付出努力的道理。
相信，如果我們能做到以上幾點，孩子一定會愛上學習，變得越來越優秀。
2021
年9月23日
