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無論我們去超市買東西，還是去圖書館看書，都會發現上千種的商品和書籍，被劃分為若干個區域，每種不同的商品整齊擺放在各自的位置，購買者只需按圖索驥，就能輕鬆找到自己心儀的商品。
與之對應的，則是雜亂無章：凌亂的衣櫃、堆積如山的庫房、繁雜的公司業務材料以及壞掉的十字路口紅綠燈。每每看到或想起，直叫人抓狂。
其實，這一切現象背後，都體現著人們分類思維的能力。商超和書店就是用了分類法來解決複雜問題，淘寶給使用者打上了六七千多個標籤，用超級分類法，服務了七八億使用者，分類法的利器則是化繁為簡。
掌握了化繁為簡的基本規律，就掌握了應對不確定性成竹在胸的能力。
在資訊大爆炸的今天，優秀的個人和企業總在做減法。他們擁有化繁為簡的強大能力，透過有效分類，從混沌中找出秩序，準確抓住海量資訊背後的主要矛盾，將有限的資源集中起來解決關鍵的問題，這也是卓越領導力的體現。
《化繁為簡》，由原“新東方20週年功勳教師”、氫原子創始人羅蓓所著，她教授過上百萬學員，2018年度全網知識付費外語類Tpo5爆課“8遍魔耳”打造者。
書的封面
本書是作者用自己20多年的實戰經驗和理論研究總結，致力於介紹和解決個人與企業兩類十大典型問題。每個問題都直擊靈魂，所給的建議和提案既貼合實際又非常有效。
01，分類思維的重要性
分類法鼻祖、古希臘的亞里士多德，在對人定義為屬種差時，就開始用到分類法。他注意到，分類具有層次，要對一個物種下定義，就要找出這個物種在整個物種的分類層次中處於哪一個位置。
同樣的道理，要解決複雜問題，就要先分析解決問題的維度有哪些？這些維度是否反映了主要矛盾？
著名商業記者布賴斯·霍夫曼指出，任何一個人，無論是專家還是新手，都會遇到從沒見過的新問題，這個時候，不應該著急去找解決方法，而是要先給問題分類、定性。只有正確地理解了問題的型別，才能更容易找到正確的解決方法。
蘋果手機創始人喬布斯，1976年與合夥人創辦了蘋果公司，後因性格和經營管理理念與董事會有分歧，1985年被蘋果公司董事會掃地出門。
沒了喬布斯的蘋果公司，其經營狀況江河日下，10年間其市場份額已經下跌到不足4%，以至於這塊燙手山芋欲賣出時沒人敢接。
於是，1997年喬布斯重新執掌蘋果公司。他將公司當前的產品線，進行了大刀闊斧地改革，抓住主要矛盾，化繁為簡，在公司戰略會議上，他拿起粉筆只畫了一豎一橫，從消費和專業級別兩個維度，將蘋果產品分為四個象限，不在其中的產品一律砍掉。
這一舉措，在短時間內就使得蘋果公司扭轉乾坤，帶領公司開始步入全新的輝煌。
我們知道，在摸不準市場風向的情況下，往往是品種越多，成功率越高，但喬布斯獨闢蹊徑、反其道而行之，採用分類思維，僅用兩個維度抓住了主要矛盾，無論多麼複雜的問題，在他這裡都會迎刃而解。
生活中，分類思維，對我們每個人來說非常重要，我們太容易在繁雜的問題上迷失。
比如剛看完一本書，心裡有許多東西想一吐為快，就是不知從哪裡下手，因為此時想記錄下來的東西太多了。這時就需要用到分類思維，化繁為簡，理出頭緒。
02、事上練的分類思維牛人
我們知道，陽明心學是一門講究實踐的學說，知是行之始，行是知之成，透過事上練，方能達到知行合一。
要想擁有分類思維能力，也得事上練。
無論是分類法鼻祖，瑞典生物學家卡爾·林奈；還是思維導圖鼻祖，古羅馬哲學家波菲利；或者是引入“基本分類”概念的英國兩兄弟東尼·博贊和其弟巴利·博贊等，莫不都經歷了無數次的反覆實踐和論證，在事上磨練，採用科學的分類思維，改變了歷史的牛人。
我們的祖先智人，從茹毛飲血的原始部落脫穎而出大概是在二十萬年前，七萬年前走出了非洲。在以後漫長的歲月裡，他們都是靠打獵、採摘過日子，常常是食不果腹，直到一萬年前才開始種上了小麥和水稻，進入農耕社會，從此告別了荒蠻世界。
其實，小麥和水稻的種子一直都伴隨著我們的祖先，只是因為他們無從得知哪些植物可以吃，哪些不能吃。他們只有本能地分類，比如有關毒蘑菇與可食蘑菇的區別；毒蛇與無毒蛇的區別，而缺乏科學分類。
植物如此，動物亦如此。要從海量的動植物中，分出人類能夠食用的，只有科學分類能做到。林奈，就是生物物種科學分類第一人。
1552年，麥哲倫船隊歷時三年終於環繞地球了一週。之後，人們接觸的物種及資訊越發龐大，給人們帶來許多困擾，直到1707年林奈出生。
把世界神秘化在那個時代非常常見，這是人們面對複雜性而束手無策的體現。
見識多廣的林奈，面對過更大的複雜性。他秉持科學的精神，致力於分類，要從混沌中，找出秩序。這種情懷貫穿了他的一生。
經過數十年的研究積累，按照他的分類法，把生物物種歸成了一幅龐大的“生物譜系圖”，還首次提出了“雙命名”法則，即採用屬名+種加詞的方式對植物進行命名，這種法則隨後推廣到了動物與動物之間。
在一個對複雜性缺乏清晰認知的時代，別人把不認識的物種神秘化，只有林奈採用科學分類方式，這就是化繁為簡的魅力。
正是因為懂得科學分類，我們才知道了普萊費爾用餅圖及條形圖，直觀呈現了貿易、債務資訊；提燈女神南丁格爾用兩個分類維度製作的“玫瑰圖”，使得戰地醫院衛生大為改善，傷兵致死率突降至2%。
如今，採用分類法解決複雜問題的現例項子不勝列舉，只要留意，處處都可以看到。我們都是在大樹底下乘涼的人。
03，培養分類思維能力有方法
陸游《冬夜讀書示子聿》中有句詩：“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行”。
詩人指出，要想獲得知識，一是要花氣力，一是“要躬行”。不僅要下功夫，還要親身去實踐。
擁有科學分類思維能力，同樣也需要我們在日常生活中有意識地培養。
生活中，我們總感到自己的一天時間，被其他人或各種雜事切割得七零八碎，單位的、自己的，有時恨不得找個地方偷偷地躲起來，眼不見為淨。
躲是沒用，有用的是首先學會培養高效分類習慣，作者在書中一共提出瞭如下6個方面：
A，時間管理
管理任務的經典工具，莫過於重要緊急四象限圖，管理佔用各種時間的任務，尤其是外部的和他人委派的。
該圖用了重要和緊急兩個維度，共分成四個象限。顯然，我們應該先完成重要且緊急的事情，需要自己躬身入局。重要但不緊急的可以委派他人去執行。
需要指出的是，在重要但不緊急這個象限，需要考慮共時分類（一天）和歷時分類（長期）的時間維度，學會時間管理。只有從共時分類的桎梏中解放出來，轉成歷史分類長期思維，這樣才能看清自己工作和生活的真相。工作固然重要，但身體健康更重要。
B，任務管理——神奇便利貼
C，檔案管理——抓出辦公室的時間黑洞
電腦裡越來越多的檔案和資料夾，如同隱藏在辦公室裡的黑洞，吞噬著人們的工作效率，消耗著我們的的能量和熱情。用分類法可以除掉它。
D，清單管理——航空、急診的救命工具
E，Top3思維：——重要的事情就三件
F，定位——不迷茫的訣竅
作者指出，善於思考的人，都很重視培養自己的底層思維，不是等到有了現成資訊再做分類，他們很早就在思想裡把事情分了類別和層次。
結語：
在此，我想引用書中的內容做結語。
達·芬奇曾說“簡單才是終極的複雜”；喬布斯也秉承“少即是多”的極簡主義哲學，大師們總能從複雜中找到簡單。
在資訊爆炸的網際網路時代，化繁為簡的能力顯得尤為重要。
無論是第一性原理、第二增長曲線，還是底層邏輯、OKR等近年來流行的這些概念，和思維框架，本質上都是想告訴我們，抓事物主要矛盾，把問題分類，用有限的資源解決關鍵問題。
《化繁為簡》為人們開出了一劑解決複雜問題的良方。對於有意提高工作效率和提升自我能力，或者是從娃娃抓起做好親子，在這本書裡都有你要找的方法。
平庸與高手之間，隔著的是一本《化繁為簡》。