怎麼樣才能專心學習
全文共2028字，閱讀時間約為4分鐘
教育工作不是一朝一夕就能完成的，尤其是在面對孩子的學習問題上，是需要家長用實際行動和生活中的點滴時間來一步一步的，
引導孩子
從生活中細微的小事，去幫助孩子進行改變，並且孩子的年紀小，不是說打罵就可以解決孩子在某些上面的問題的。
在說教的同時，也需要我們用耐心去幫助孩子
解決某些問題
，尤其在學習方面，是不能夠急功近利的，需要孩子和家長相互配合，慢慢就會有一定的效果。
我家大寶剛上學時也是一個很大的難題，我經常能發現他在上課或者做作業，看書時總愛跑神，並且經常會被一些其他的東西吸引注意力，在看書和學習時都沒有專心。
總是一個知識點或者一頁書，要看很久才能看完這個問題讓我十分的頭疼，於是總結了很多經驗，希望
可以幫到其他家長
。
01
孩子為何學習不專心
孩子學習不專心，一定是有其他的原因，也不要一味地去
埋怨孩子
，孩子的年紀還小，不論是心理還是身體上的發育，都沒有完全所以孩子在某些方面展露出來的一些缺點由於孩子年紀小。
所以是可以進行人為干預避免的，
在人為干預
之前，更重要的是要搞清楚孩子這樣表現的原因是什麼？
原因1、孩子自身身體原因
隨著現代社會的發展，家長們也有了很大的壓力，在工作上也會相對的，
比較忙碌
，這就導致孩子缺乏一定量的關心，尤其是現在家長的上班時間與孩子上學時間是一樣的。
這就導致有些家長忙於去上班，而忽略了孩子的早飯問題，導致孩子飢餓疲勞而無法專心學習。並且，現代家長的忙碌也會忽視孩子
身體的原因
。
比如孩子是否具有多動症等。還有就是因為
忽略了學生的早飯
，所以導致學生身體腸胃不適，無法集中專心學習。
原因2、孩子的心理原因
由於現在家長對教育看得十分重要，甚至於有些家長口中說著不想讓孩子輸在起跑線上，於是瘋狂給孩子報名
補習班，興趣班，奧數班
等。
讓孩子在一定程度上增加了很大的壓力，尤其是有些家長會拿別人家的小孩來進行對比，讓孩子有非常大的挫敗感。
導致孩子的心理逐漸發現不平衡，甚至於讓孩子的
心理自尊心
受到一定的傷害，所以他們無法把注意力集中在學習上面，總是會不專心。
原因3、沒有合理安排生活作息
生活作息最主要的就是要保證睡眠時間，並且更重要的是
要按時吃飯
，進行適當的體育鍛煉，成年人需要八個小時睡眠。
而小學生則通常需要十個小時的睡眠時間，要保證充分的
睡眠時間
，才能夠維持學生的代謝，保證學生提高學習的效率。
02
如何讓孩子專心學習
第1、培養孩子專心學習的能力
要想讓孩子可以專心地學習，那麼一定要讓孩子有專心學習的能力，在生活中，我們可以透過觀察孩子，發現他對於哪些事情
比較感興趣
，在他找到感興趣的事情後，我們千萬不要進行打斷他，而是讓他專心於這件事情。
這樣孩子的專注能力也會有一定的提高，這樣我們把孩子將要學習的內容和我們對她的任務與孩子的感興趣事情上進行
合理安排
。
不過，要儘量避免讓孩子有著依賴性的東西，如
電子遊戲
，可以多給孩子安排積木樂高等方式在玩耍的同時也
訓練了注意力
。
2、提高孩子的學習成績
當孩子的學習成績有了提高之後，那麼相應的孩子學習興趣也會有
很大的提高
，而我們想辦法提高學習成績，可以是單科成績，也可以是全部總成績。
當孩子的成績有所提高後，對學習也自然而然的有了信心，學生有了自信心，他們對於學習的看法也一定會改觀，那麼，在上課時的表現也一定會有所改變。
3、做孩子的朋友
父母與孩子之間是親密無間的親人，父母在孩子心中有著自己的威嚴和威信。但是偶爾低下身來和自己的孩子
做朋友
，和自己的孩子一起做一些遊戲，或者是像朋友一樣和孩子做約定，你會發現這會讓孩子
快樂的成長
。
第4、經常鼓勵孩子
有些家長是十分相信挫折教育，於是在很多方面對孩子幾乎都是打擊，經常拿別人家的孩子來與自家孩子進行對比，雖然家長的初衷是
為孩子好
，但是我們忽略了孩子的心理是否能接受。
現在孩子的心理發育還不完全一味的打擊，會使孩子對自己
慢慢失望
，我們可以在很多方面對學生進行鼓勵，增強孩子的自信心。
並且設立小目標對孩子進行獎勵，這樣當孩子有了
自信心
，並且讓孩子
明白成功了
，就可以有成功的喜悅，那麼，孩子一定會有很大的改變。
第5、多與孩子溝通交流
有時候我們可以做孩子的朋友，從小朋友的角度來思考問題，和孩子進行心靈上的溝通。很多時候，家長總是以長輩的身份與
孩子進行溝通
，這是孩子無法與家長表達內心的感受。
我們可以做孩子的朋友，走進孩子的心裡，明白孩子內心的
真實感受
，透過交談加以引導，相互樹立依賴的朋友關係，同時，潛移默化的使孩子認識到學習的重要性，遇到困難時，可以與孩子一起想辦法
化解困難，克服困難
。
虎爸虎媽育兒說寄語：
作為父母，我們更應該做的是關心孩子，愛護孩子，在遇到困難時，不要一味的打罵處理，也不要一味的打擊貶低自己的孩子，讓孩子有自信心，在有愛的環境下長大。
遇到問題時，和孩子一起面對困難，解決困難，不要讓孩子自己面對。和孩子做好夥伴，讓孩子在良好溫馨有愛的環境中長大，面對問題時潛移默化言傳身教，給孩子做好榜樣，相信孩子也會越來越優秀的。