各民族的關係是怎樣的
11月2日下午，由浙江外國語學院、杭州市蕭山區教育發展研究中心、杭州市蕭山區錢江教育指導中心聯合主辦的蕭山區錢江片教師“底色工程”培訓專案正式啟動。該專案是校地聯動構建“大思政課”工作格局的創新舉措。
據瞭解，這個教師“底色工程”培訓專案涉及蕭山區寧圍、盈豐、聞堰三個街道幼兒園、小學、初中三個學段的師資培訓物件。培訓採取理論學習、專家講座、進校指導、參觀學習、集中研討等多種形式，透過線上與線下相結合的方式開展，邀請了省內外高校博士生導師、教授，中小學特級教師參與課程指導。值得一提的是，該專案還採取培訓和研究相結合的方式，將課程思政育人理論研究和課程思政案例採編作為培訓要求，切實提升片區教師的課程思政意識與能力，生動展示片區課程思政探索與實踐的成效。
儀式上舉行了浙江外國語學院“大思政課”實踐教學基地授牌。
啟動儀式後，浙江外國語學院黨委書記、博士生導師宣勇教授為全體教師作了題為《立德樹人與教育治理》的專題輔導報告。“為誰培養人、培養什麼人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題，“為黨育人，為國育才”是教師的初心使命，宣勇闡釋了新時代教育事業的使命和麵臨的挑戰，強調要始終堅持社會主義辦學方向，堅持教育為人民服務，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。廣大教育工作者只有率先將信仰在自己心中紮下根，才能讓它在學生心中開出花。
【來源：杭州網】
宣告：轉載此文是出於傳遞更多資訊之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯絡，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：newmedia@xxcb。cn