眉頭一皺計上心來這體現了思維的什麼特徵
在中國,也許沒有一種語言形式比成語更能教給我們人生的哲理。
俗語和諺語
,通常解釋的是一些生活常識;
名人名言,主要在於警示人
、激勵人。而在漢語文化中,成語是最睿智、最精華、最豐富的瑰寶。每一則成語都是歷史的縮影,它們經過千錘百煉,言簡意賅,能完美地表達深邃的思想情感,而有些成語不僅富有豐富的思想情感,其中也蘊含著深刻的人生哲理。
需要提醒的是,
大家要根據實際情況對這140個哲理成語進行靈活運用,這樣才算是真得讀懂了這些哲理成語。
巧婦難為無米之炊
——物質決定意識,意識的內容來自客觀世界。
望梅止渴;心靈手巧
——意識對物質的反作用。
一念之差
——錯誤的意識會把人的實踐引入歧途。
仁者見仁,智者見智
——人的知識構成不同,對同一物件的反映和理解也就不同。
先入為主
——人對客觀事物的反映受其原有知識結構的影響。
因地制宜;因勢利導;因材施教;量體裁衣;對症下藥;隨機應變
——一切從實際出發;具體問題具體分析。
掩耳盜鈴;畫餅充飢
——主觀感覺決定客觀存在,否認事物的客觀存在。
畫蛇添足
——人們應如實反映客觀事物,不能主觀。任意地加以歪曲。
閉門造車
——做事主觀,不從實際出發。
聽天由命;生死有命,富貴在天
——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。
好高騖遠
——不切實際地追求過高。過遠的的目標,主客觀相脫離。
鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學步;對牛彈琴;生吞活剝;削足適履;照本宣科
——做事情死板。教條,不從實際出發,不顧事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
抱薪救火;揚湯止沸;飲鴆止渴
——不從實際出發,具體問題具體分析與對待,必然事與願違。
知彼知已,百戰不殆
——深入調查實際,全面分析情況,才能獲勝。
戶樞不蠹,流水不腐;生命在於運動
——運動是物質的根本屬性和存在方式。
種瓜得瓜,種豆得豆
——物質的運動有其客觀規律;內因是事物變化發展的根據。
杞人憂天
——否認物質運動規律的客觀性,片面地看問題。
刻舟求劍
——否認物質的絕對運動,不懂得絕對靜止的事物是沒有的。
方生方死;朝令夕改
——否認事物的相對穩定和靜止。
人變一世,天變一時
——事物既是運動發展的,又具有相對穩定性。
高瞻遠矚;高屋建瓴
——要善於從整體上看問題。
人無遠慮,必有近憂
——如果不從整體和長遠方面看問題,區域性關係也很難處理好。
承先啟後,繼往開來
——事物在時間上的聯絡。
城門失火,殃及池魚;天外有天,山外有山;螳螂捕蟬,黃雀在後;唇齒想依;唇亡齒寒
——事物聯絡的普遍性。
無風不起浪;根深葉茂;善有善報,惡有惡報
——事物之間存在因果聯絡。
頭痛醫頭,腳痛醫腳;只見樹木,不見森林;坐井觀天
——只見部分,不見整體,用形而上學的觀點看問題。
竭澤而漁;殺雞取卵
——無視聯絡的客觀性,只顧眼前利益,不顧長遠利益。
盲人摸象
——憑片面的瞭解或區域性經驗來判斷事物,以偏概全。
喜鵲叫喜,烏鴉叫喪
——否認事物聯絡的客觀性。
當局者迷,旁觀者清
——從事物的整體和大局出發,才能看清事物本身。
一著不慎,滿盤皆輸;牽一髮而動全身
——部分對整體有時起著非常重要的作用。
滄海桑田;斗轉星移;物競天擇;士別三日,當刮目相看
——世界上任何事物都是變化發展的,不能用靜止的觀點看問題。
除舊佈新;推陳出新;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝
——發展的實質是新事物代替舊事物,我們要支援和促進新生事物的發展。
欲速則不達
——事物的變化發展是客觀的,不以人的主觀意志為轉移。
星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助
——新事物具有強大的生命力,最終必然戰勝舊事物。
以卵擊石;螳臂當車;多行不義必自斃
——與社會發展規律和人民群眾背道而馳,必然會自取滅亡。
抱殘守缺;因循守舊;固步自封
——思想保守,用形而上學的靜止的觀點看待問題,不求進取。
諱疾忌醫
——迴避和掩蓋矛盾,否認矛盾的客觀存在。
物極必反;否極泰來;樂極生悲;因禍得福
——矛盾雙方的相互轉化。
吃一塹,長一智;失敗是成功之母:塞翁失馬,焉知非福;居安思危
——要從矛盾雙方相互轉化方面來看問題,要善於從失敗中吸取經驗教訓。
滿招損,兼受益;虛心使人進步,驕傲使人落後
——矛盾雙方的相互轉化必須具備一定的條件。
兼聽則明,偏信則闇;金無足赤,人無完人;尺有所短,寸有所長
——堅持兩分法,用一分為二的觀點看問題,反對一點論。
人與人不同,花有百樣紅;蘿蔔白菜,各有所愛;八仙過海,各顯神通;兵來將擋,水來土掩
——矛盾的特殊性。
見微知著;一葉知秋;一滴水可以反映出太陽的光輝;萬變不離其宗
——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。
同病異治,異病同治
——矛盾的普遍性和特殊性的辯證關係。
張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬
——抹殺不同矛盾的不同特點,混淆事物的不同性質。
白馬非馬
——割裂事物共性與個性的關係,以矛盾特殊性來否認矛盾的普遍性。
畫龍點睛;提綱挈領;綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子
——看問題。做事情要抓住事物的主要矛盾。
統籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫
——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。
捨本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻
——辦事情抓不住重點,顛倒了主次矛盾的關係。
十個指頭按跳蚤;隔靴搔癢
——沒有抓住事物的主要矛盾,沒有找到解決問題的關鍵。
白壁微瑕;瑕不掩玉
——看問題要分清矛盾的主要方面和次要方面。
一葉障目,不見泰山
——看問題如果不分清主流和支流,就不能認清事物的性質,就會得出錯誤的結論。
艱難困苦,玉妝於成;天道酬勤;鑿壁偷光;物必先腐而蟲生;師傅領進門,修行在個
人——事物發展的根本原因是內因,外因透過內因而起作用。
近朱者赤,近墨者黑;南橘北枳;孟母三遷;名師出高徒
——外因是事物變化發展的重要條件。
千里之行,始於足下;千里之堤,潰於蟻穴;水滴石穿;防微杜漸;循序漸進
——事物的變化發展從量變開始,量變達到一定程度必然會引起質變;要重視量的變化和積累。
田忌賽馬
——事物的構成成分及其排列組合的變化,會引起事物的質變。
瓜熟蒂落;水到渠成——量變積累到一定的程度必定會引起質變。
當機立斷;機不可失,時不再來
——事物的量變超過臨界點,就要抓住機會,促成其質變。
好事多磨;一波三折
——事物的發展是前進性與曲折性的統一。
因風吹火;順藤摸瓜;順水推舟;皰丁解牛
——認識和把握事物的規律,尊重客觀規律,按客觀規律辦事,才能事半功倍,收到好的效果。
揠苗助長;劈柴不照紋,累死劈柴人
——違背客觀規律,必將受到規律的懲罰。
謀事在人,成事在天
——把發揮主觀能動性尊重客觀規律科學地結合起來。
人定勝天;愚公移山;精衛填海;逆水行舟,不進則退;自強不息
——人具有主觀能動性,能認識規律,利用規律,達到改造世界的目的。
胸有成竹
——透過積累感性材料和感性認識,並對其進行抽象思維,就能由感性認識上升到理性認識。
眉頭一皺,計上心來
——多思出智慧;透過對感性材料進行“加工製作”,才能認清事物的本質從而用以指導實踐。
春江水暖鴨先知
——本質總要表現為一定的現象。
鞭辟入裡;入木三分;一針見血
——透過現象,認清事物的本質。
守株待兔
——錯把偶然當必然,誤把現象當本質。
無源之水,無本之木
——理性認識要依賴於感性認識。
入山問樵,入水問漁;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,須問“三老”;百聞不如一見
——實踐是認識的來源,實踐出真知。
放之四海而皆準
——真理的客觀性;科學認識對事物發展起推動促進作用。
學以致用
——實踐是認識的最終目的。
屠龍妙術;紙上談兵
——割裂實踐和認識。理論和實際的辯證關係,不把理論運用於實踐。
真金不怕火來煉;不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓
——實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。
萬眾一心,眾志成城
——人民群眾是歷史的創造者,是社會變革的決定力量。
葉公好龍
——害怕實踐,迴避實踐。