上半下班是什麼意思
這幾年，課後服務在全國各地開展得轟轟烈烈。不過，對於目前的課後服務，我們的很多家長並不滿意。最近，教育部再次發通知，對課後服務的一些不足之處又進行了完善。我們來看一下：
在新的要求中，關於課後服務問題教育部明確了四點要求。
1、課後服務要全覆蓋，切實打通學校課後服務“最後一公里”，確保義務教育學校全覆蓋，有需求的學生全覆蓋。
2、課後服務時間原則上不早於當地普遍的正常下班時間後半小時；對於有特殊要求的學生，可以提供延時服務，切實解決好家長的困難。
3、提高課後服務的質量，豐富課後服務的內容，老師要對學習有困難的學生進行補習輔導，開展豐富多彩的社團活動。
4、強化課後服務保障，嚴禁以課後服務名義亂收費，完善參與教師和人員的補助政策。
看到這樣的要求，很多家長紛紛叫好。但老師們看後卻更加難過了，有老師說，為什麼只滿足家長的需求？老師的需求呢？誰來滿足？
第一：實行課後服務後，老師成了全社會下班最晚的人了，難道就因為我們是老師？
關於課後服務的時間，很多老師表示不理解，為什麼要不早於當地普遍的正常下班時間後半小時？是為了家長下班後方便接送孩子，但為什麼老師就必須最晚下班呢？
這樣規定後，相當於老師成了全社會下班最晚的人了。因為只有家長下班了，把孩子接走了，老師才能下班。社會上大多數人的下班時間都是晚上7點左右，那麼老師最早也只能在7點半下班。
難道就因為我們是老師，就必須下班最晚嗎？老師必須成全家長犧牲自己？
第二：對於有特殊要求的學生，還要延時服務，難道家長晚上加班，老師也要加班？
實際上最可怕的就是如果孩子有特殊要求，還要延時服務。這個真的是太難為我們的老師了。
意思就是如果孩子家長上夜班，沒人接孩子，老師也必須看管孩子，直到孩子的父母把孩子接走。但問題是，如果孩子的父母整夜都在加班呢？難道老師還必須把孩子接到自己家中照看一夜嗎？如果孩子的父母剛好生病住院沒精力管孩子，難道老師把孩子日夜都要照顧起來嗎？這個規定真的是想想都可怕。
實際上晚上加班加點的家長真不少，他們可能真的有很多困難，但這些困難必須老師來承擔嗎？這樣的話老師和保姆有何區別？
第三：老師也有家人和孩子，難道不用管了？老師的困難誰來解決？
目前的教育只考慮家長的需求，卻很少考慮老師的需求；只想著解決家長的困難，卻很少想著解決老師的困難。
老師也有家人和孩子，如果老師天天參加課後服務，那麼他們的孩子家人誰來照顧呢？老師的孩子可能還在幼兒園，正是需要媽媽照顧的時候，但老師卻在照顧別人的孩子。難道老師的孩子不是孩子嗎？
大多數老師也有自己的困難，也有自己的需求，她們也希望能早點下班，為家長做點飯陪陪孩子。但課後服務呢？恰好把這一切都打亂了。
課後服務的初衷是好的，為了解決家長接送孩子難的問題。但問題是家長千千萬，教育想滿足所有家長的需求，談何容易？
個人認為，現在的教育最大的問題就是一味地滿足家長的需求，只要家長有困難，教育就必須解決。但問題是家長千千萬，怎麼可能都滿足呢？
教育有自身的規律，小學生在校時間過長對學生的身心發展並沒什麼好處，所以課後服務並不是時間越長越好，更不可隨意延長這個時間。
教育從來也不只是學校的事，而是全社會的事。不能把教育下一代的責任全壓在教師身上。如果一個孩子從上幼兒園至高中，都有學校和老師來承擔育人的重任，那麼還要父母做什麼呢？乾脆把學校全建成寄宿制學校不更好？
個人觀點：
我們要辦人民滿意的教育這個初衷沒有任何問題，但不能把滿足家長的需求當作教育的第一任務，更不能把教育孩子的重任全部寄託在老師身上。
老師可以成為全社會下班最遲的人，但老師不能代替做學生的爸爸和媽媽，父母本身也有陪伴孩子成長的責任。課後服務可以滿足家長，但也應該考慮老師的困難。
大家的看法呢？也分享一下吧！
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