五風十雨什麼意思
古時讀書人其實很辛苦，十年寒窗只為金榜題名，讀書不成，不能出仕就不會有什麼好的生路，往往是蹉跎一生一事無成。不像現在的孩子，吃得好穿得好，上下學還有專人接送，學習努力的，有更好的教育機會可以深造，讀書不成的進入社會也有大把的機會，只要努力，不怕不能出人頭地。
文房四寶
古代能讀起書的人，一般都有不菲的家底，窮人家的孩子基本上是沒有機會讀書的。讀書人的身份在社會上有很高的地位，為了在辛苦讀書之餘陶冶性情放鬆身心，讀書人的案頭都會有一些清雅別緻的文房用品，現在透過博物館裡的一些展品，我們可以瞭解到當時古人進學的刻苦和生活上的情趣。
讀書紅袖夜添香
在參觀觀復博物館的時候，曾經看到一方紫檀木的硯盒，造型古樸，包漿渾厚，上有刻字“五風十雨 畢沅制”。硯盒是讀書人必備的文具之一，好的硯臺易裂怕摔，所以製作一個木製的硯盒給予保護是很必要的。一開始不太明白“五風十雨”的意思，請教了博物館的工作人員才瞭解這句話的來歷。“五風十雨”一詞源出東漢王充的《論衡》，原文是“風不鳴條，雨不破塊，五日一風，十日一雨”，這句話的意思就是祈盼年年風調雨順。畢沅算是個出人頭地的讀書人，他是乾隆二十五年的進士，最高官至河南巡撫。他在隨身日用的硯臺上刻上了這句話，說明他也算是一個知民疾苦的好官了。
清代 紫檀硯盒
還有一件有趣的小物，就是這個蛤蟆硯滴。對於現在人來說，對蛤蟆或者蟾蜍不會有什麼好感。但在古代對於讀書人來說，這可是個吉祥物。在秦漢以前，蟾蜍被視為神物，屬於五毒之一，古人認為它有辟邪的功能。後來，因為民間傳說嫦娥奔月啥的，就說月宮裡也有個蟾蜍，所以月宮又被叫做廣寒宮或蟾宮。到這裡蟾蜍仍然和讀書人沒啥關係。
到了晉朝有個牛掰的讀書人跑到晉武帝駕前毛遂自薦，說自己驚才絕豔就象是月宮裡的一枝桂，崑崙山上的一塊玉那麼耀眼，然後，這哥們就成功了，走上了人生的巔峰。等到了唐代，太宗李世民開科取士，為寒門學子打開了龍門，蟾宮折掛就成了考上了的專用詞，跟金榜題名是一樣一樣的。於是，蛤蟆這個吉祥物，可就坐實了。
宋代 蟾蜍硯滴
書案上一般還有一個貌不驚人的東東，一片竹子，學名叫壁擱。看上去就是一個長方形的竹片，有的上面刻些字畫。現代人可能鬧不明白它的用處，對於古人來說，它可是寫字必不可少的神器。古人寫字都是從上而下，自右往左，跟我們現在從左往右的橫書有根本的不同，而且寫字用的是毛筆和墨汁，寫一行字等它幹都得半天，如果不等古人的寬袍大袖很容易把前面寫的字塗烏了。壁擱就派上了用場，用它把前面寫好的字蓋上，就可以接著寫下一行，不用擔心字被損壞。
在現代人看來，古人書房裡的很多東西用料考究，價格不菲。其實在古代，它們都有很實際的用處，材料、造型方面的精緻，是出於讀書人文化品位上的追求。學而優則仕，在中國的很長曆史上是作為選拔治理人才的唯一方式，在今天的中國學習仍然是一件重要的事，一寸光陰一寸金，古往今來的讀書人可以共勉。