怎麼變成更好的自己
成為更好的自己，並不是要求你成為所謂的成功人士，而是指成為你能力所及的更好的自己，成為讓自己滿意的自己。
更好的自己，可以是事業上更成功的你，可以是迴歸家庭的你，可以是學習一門新技術的你，可以是管理好自己情緒的你。總之，你的良好狀態就是給孩子最大的滋養。
我們常說，好的愛情能讓我們成為更好的自己。同理，孩子的到來也能讓我們成為更好的自己。
我們就是孩子的第一任老師，你有原則，孩子就有原則，你自律，孩子就自律。因此，我們一定要以身作則，在孩子面前成為要更努力成為更好的自己。
成為更好的自己，包含以下四個層面：
第一個層面：更自律
因為只有我們養成了良好的習慣，孩子才會養成良好的習慣。
例如，為了孩子，我們放下手機，多讀書。為了孩子，語言文明，舉止更恰當。為了孩子多吃健康食品，多參加戶外活動。為了孩子尊老愛幼，善待他人。對外賣小哥等服務人員多少謝謝等。
第二個層面：有更高的道德標準
我們希望孩子成為什麼樣的人，我們就要成為哪樣的人。因為我們的所作所為孩子都會看在眼裡。小到扔垃圾，不要踩踏小草，大到遇到需要幫助的人積極地去幫助別人。
對於社會上一些負面事情，家長們可能有所顧忌，但是如果現在不給孩子們一些求生本能，不告訴ta現實的殘酷，孩子太單純，將來長大了該怎麼辦？
其實，我們也相信將來的社會一定比現在更好，我們只有把孩子教育的更好，未來的社會才會更好。也就是說，未來有什麼樣的孩子，就會有什麼樣的社會。
曾經有一個留學的學生說自己在美國的時候，語言不過關，學習成績也很差，感到很沮喪。
一位教授就鼓勵他們，你們是什麼樣子，未來的中國就是什麼樣子。只有你們發光，未來就不會黑暗。
第三個層面：更新知識，更新概念
你有沒有用過去父母對待你的方式對待孩子？你有沒有聽不懂孩子說話的時候？時代在變化，知識在更新，瞭解孩子的世界，不斷學習做好父母。不僅包括育兒理念的更新，還要包括對孩子的世界充滿好奇地去了解。
舉個簡單的例子：當孩子說solo，芭比Q了等詞時，你知道是什麼意思嗎？
我們懂得越多，說得越有道理，孩子越能由衷的欽佩我們。如果我們只是簡單地說，我是過來人，我說什麼都對，是無法贏得孩子的信任和尊重的。
第四個層面：挑戰自己
這個層面是重點也是難點。尤其是在孩子青春期的時候，學業壓力增大，同時面對同伴的壓力和成長的壓力，讓他們關上了與父母溝通的大門。如果在這個時候父母不僅不能很好的賦能，還一味地指責孩子，那麼孩子身上的最後的那個救命稻草也會被壓垮。
其實，這個時候的孩子是非常需要父母的幫助，那到底父母該做什麼呢？那就是挑戰自己。
比如肖戰在人當附中讀書時，不是一個好學生，還常常沉迷於遊戲。他的父親為了激勵他，決定去挑戰自己，去學習游泳，而當時的父親已經50歲了。
這對他來說非常不易。於是父親對肖戰說，我可以學會游泳，你能不能管理好打遊戲的時間。在肖戰看來，父親從零開始學游泳的難度似乎更大。
當孩子遇到重大挑戰時，往往需要有非常大的動力。在這種情況下，肖戰的父親對他行動上的激勵遠遠大於語言的鼓勵，物質的獎勵。
結果大家應該都猜到了，父親學會了游泳，肖戰順利度過青春期，考上了劍橋大學。
父母挑戰自己，激勵孩子，有的是被孩子逼出來的辦法，有的是可以設計出來的辦法，甚至父母都不確定自己是否可以完成。這樣的挑戰更真實，也能讓孩子看到父母遇到困難是如何堅持下去的。
如今，絕大多數孩子從小就生活在衣食無憂的環境中，因此物質激勵，語言讚美在孩子們看來都已司空見慣，所以還有什麼激勵是有效的呢？
其實，
孩子真正要看的，就是父母到底是不是真的在乎，如果真的在乎，就做給孩子看。
挑戰有很多種，不管是哪種挑戰，只要讓孩子認為這件事情對於你來說很難就夠了。
哪怕是和孩子分享你在工作過程中遇到的難題，你與孩子一起解決，還在也能從你解決這個困難的過程中看到你的努力。
一旦你做到了，就給孩子樹立一個正面的、積極的榜樣。也給你和孩子的人生帶來不一樣的體驗。
