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【10.23故淵歸南塵】| ?故淵歸南塵是什麼意思,生活有色彩,語文

作者:由 班聞佑 發表于 文學日期:2021-06-30

故淵歸南塵是什麼意思

生活有色彩,語文有滋味。能給大家帶來全新的語文學習體驗,是我們永無不停止的追求。我們開發了不一樣的語文課程,目的是帶領大家找回那份久別的感動。重拾那些離愁別緒。

在我們看來,語文只是催人淚下的剎那,春去花已落,秋來葉自零,風乍起你就莫名憂傷; 在我們看來,語文只是遣詞造句的語言表達,讓你在咬文嚼字一推一敲中體會到生活的細膩和光彩; 在我們看來,語文只是心靈世界對美好生活的嚮往追求,夜深人靜時,一盞孤燈就會讓你返樸歸真,找到角落裡那委屈的靈魂。

即便如是,我們愛她,愛她因為她穿越時空永不褪色。尤其是在你墜入深淵時,她那一絲光明永遠照亮你幽怨的心靈。

今天,我們聊陶淵明。中國文化燦爛輝煌,大師皓若星辰。為什麼特意講他,因為他特別鮮活,特別有正常人的味道。像你,像我,像苦難中掙扎的眾生。卻從不曾放棄,不曾灰暗下去,頹廢下去,而是轉身精心構建了自己詩意的後半生。讓我們在解讀他人作品中,思索自己的人生。

請看他的詩《歸園田居(其一)》。

歸園田居(其一)

少無適俗韻,性本愛丘山。

誤落塵網中,一去三十年。

羈鳥戀舊林,池魚思故淵。

開荒南野際,守拙歸園田。

方宅十餘畝,草屋八九間。

榆柳蔭後簷,桃李羅堂前。

曖曖遠人村,依依墟里煙。

狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。

戶庭無塵雜,虛室有餘閒。

久在樊籠裡,復得返自然。

題目怎麼講?歸園田居是什麼意思?要我說,題目很有溫度。

歸是回去。從那裡出來,再回到那裡去。這個迴歸是回到他少年生活的地方,一想到此,在他的腦海裡必定浮現出熟悉而熱烈的畫面。我們可以想象詩人走在回家的路上是什麼樣的心情,必定是歡快欣喜,連蹦帶跳。事實上也是這樣,他在《歸去來兮辭》裡寫道“舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮僕歡迎,稚子候門。”

園田是什麼?園有兩種,一種是種瓜果蔬菜的地方,一種是供人遊玩娛樂的地方。在《歸去來兮辭·並序》中詩人提到:“餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術。”可見陶公的園是前者。田是指種莊稼的地方。居是指居家生活。那麼,題目合起來就是說,陶公要回到務農種地這樣的生活,確切地說是這樣的生活狀態。

少無適俗韻是說年少時期沒有成功接受社會規則,更沒有具備應對和運用這些規則的能力和性情天賦。

“適”不是適應那麼簡單,而是一個漸進的過程,先是接受,再是應對,最後是運用。我們在學校日常學習中有這樣的經驗,如果存在牴觸心理,死活不想學,拿起書來,立刻犯頭疼的毛病,是決計學不好的。如此學來,每逢考試,必然舉步維艱,丟城失地,考不了滿分的。推而廣之,放在待人接物,世事應對上就是會不及格。古人講世事洞明皆學問,人情練達即文章。萬般皆下品,唯有讀書高。在古代世俗中,最高理想僅有讀書入仕,修身齊家治國平天下一途。從這方面講,陶公是後進生,估計成績會很穩定。所以後來,他無所謂學,也就更無所謂致用。

“俗”並不是與雅相對,而是指世俗,風俗,是特定地區特定人群特定行業長期約定俗成的規則。比如讀書人就應當學成文武藝貨與帝王家,博取生前身後名。比如在仕途,就當欺下而媚上,曲意而逢迎。誰能決定你的前途,你就當向誰出賣自己的肉體和靈魂。

韻是指天生性情經過後天培養長出來的能力和氣質。

這句表明陶公自認為沒有天賦和能力運用世俗規則在社會上生存。

性本愛丘山是說詩人天性喜愛山丘。性本是本性的倒裝,好處在於“本”有了意義延伸,即探究追本溯源,有質疑和考證的內涵。表明詩人對自己的認識步步深入,最終得以確定。大家注意,性字和韻字略有不同,我認為性是指天性,是無法通過後天改造的,強行改造會產生復原拉扯的恢復力,最終走火入魔。

丘山是指山丘,但不僅僅指山丘。 漢代蔡邕在《陳太丘碑文》裡說:“時年七十,遂隱丘山,懸車告老。”這個丘山就指山林有了歸隱的意味。另一層意思,我個人覺得山丘是天然的,固定的,靜止的自然。似乎扣著本性,如人們常說本性難移。而道家就說自然是自然而然,不得不然。彼此勾連,更有深味。我想到了詩人的純淨,真誠,忠直,耿介。

誤落塵網中,簡單地說是我走錯路掉進了世俗編織的羅網中。詩人坦言自己失敗了。

誤字意義很豐富。應當區分先知先覺還是後知後覺。詩人是先知先覺的話具有主觀性,也就是說詩人知道自己本來就不喜歡走入仕途,但為生活所迫或者為某種不可抗力逼迫不得不出世做官。但每個人心靈都是有載重的,詩人自信載重尚可,沒想到後來內心超載,趨於崩潰。於是就有了“悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非”。這個誤是追悔,悔恨深入骨髓。

後知後覺的是指詩人想入仕,建功立業,造福黎民。堅信以自己的才華,必然綻放奪目的光彩。經過一番反覆試驗之後,屢屢碰壁,心為形役,得不償失,不得不反思,終於認識到自己不適合朝這個方向努力。才決定“守拙歸園田”。這個誤並不含悔恨,只是向昨天揮起刀來,一刀兩斷,劃清界線,再撿起日子重新來過。誤字有決然的意味。我認為陶公是這個意思。

落:是指向下的。詩人認為世俗官場是向下。那麼田園生活自然是向上的。那麼向上向下的標準是什麼呢?應當是人天然的身心是否受到了奴役,快樂的生存狀態是否得到舒展。一個落字也看出詩人失敗的形象。

塵:指塵土,灰塵。我覺得它應當是混入空氣中的雜質,是純淨和清新的障礙物。因此是個貶義詞,因此可見一塵不染只是人們的理想化追求。

網:指密密麻麻的羅網。這裡形象地比喻繁複的社會規則,尤其是官場的規則,令人不勝其煩。

一去三十年,是說離開那種狀態屈指算來已經三十年了。

到底總計多少年,有待考證。這個我不關注。

我主要講去字。去字特別耐咀嚼。去是指轉身離開,特別隔膜,特別強調距離感。范仲淹的《岳陽樓記》“登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者也。”這個距離是空間上的。柳永的《雨霖鈴》“此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?”這個距離是時間上的。比如我正要同你講話,你卻轉身離開。這個距離是心理上的。無論那一種距離,這個去字都顯得冷冷清清,讀起來令人憂傷哀婉,一詠三嘆。

一去三十年,彷彿詩人在自言自語,在時間上在空間上在心靈深處都因為久別生疏而感到深沉地愧疚。