假期孩子做作業拖拉的評價怎麼寫
還記得孩子剛開始上一年級的時候，對於每天的作業就是特別不適應的。一下子多了那麼多的作業，孩子是很難接受的。在上小學以前，每天晚上都是到外面去玩兒的。等上了小學以後，卻每天晚上待在家裡做作業，他的心裡就會特別的不適應。還有一點就是做作業的時候，經常會拖拖拉拉的。
放學回到家以後，孩子首先想到的是去玩一下，而不是想著去做作業。這個時候我也不能跟他著急，就讓他玩一會兒再去做作業。如果強迫孩子去做作業的話，他是不情願的狀態寫作業也會特別慢的。當開始做作業的時候，他的事情就會特別的多。過了五分鐘就想著去喝一口水，再過十分鐘又想著去上廁所。
當然，這些事情還沒有結束，再寫幾個字的時候，又想著去吃一個零食。有時候想想孩子的作業其實並沒有那麼多，只是他的效率不高而已，每天就這麼磨磨蹭蹭的拖時間。如果認認真真地去寫作業的話，可能半個小時就能完成了。但是孩子卻不是這麼想的，她覺得能多玩一會兒，就會特別的開心。還沒寫完作業的時候，孩子又會跑過來問我能不能等會兒看一下動畫片再去睡覺。我都跟孩子說可以的，先把作業寫完了就去看。
孩子寫作業的時候，總有這麼多的事情接二連三的出現。到了這個時候，我只能耐心的跟孩子說，適當的去玩一下也是可以的，但是每天的作業是必須要完成的，這是老師佈置的作業，並不是我們家長要求的，第二天到了學校的時候，老師也是會檢查的。在孩子剛開始上學的這段時間裡面，我們真的要有足夠的耐心來培養孩子養成寫作業的習慣。
圖片來自網路
（本文來自：百度寶寶知道 毛翔宇媽媽）
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