移星轉斗的意思是什麼
四時景物皆成趣。
春有春的豔麗芬芳，夏有夏的熱情奔放，秋有秋的天高氣爽，冬有冬的肅殺蒼涼。
四季輪迴，讓你我感受斗轉星移的時光變遷與景物的興衰枯榮。
可是，要如何用你手中的筆寫出它的多姿多彩呢？
今天，你可
以看看課文《四季之美》，學習2個
寫景物的技巧：
（
1）選擇顯眼的景物寫
（2）用好四字詞
什麼叫“顯眼的景物”？就是
你一眼望去，最能讓你心動或者記憶深刻的景物。
比如，紅紫紅紫的彩雲、翩翩飛舞的螢火蟲、成群結隊的大雁、遍地鋪滿的白霜、熊熊燃燒的炭火。
抓住這些景物來寫，就能寫出你心中富有特色的四季。
什麼叫四字詞呢？
它可以是成語，也可以是能表達完整意思的四個字的詞語
。比如，紅紫紅紫、漆黑漆黑、翩翩飛舞、濛濛細雨、點點歸鴉、成群結隊、比翼而飛、夕陽西沉、夜幕降臨、心曠神怡、無雪無霜、寒氣減退等。
這些詞，
讓你描寫景物時，顯得語句很簡練，值得人細細品味。
接下來，試著仿寫幾段，供你參考。
校園四季
校園的春天，是熱熱鬧鬧的。迎春花，就像商量好了，一下子齊刷刷冒出來，鋪滿校園的圍牆，明黃明黃的。傍晚，風箏飛滿天。操場上空，蜻蜓、蝴蝶、金魚、蜜蜂，與天空試比高。
校園的夏季，綠樹成蔭，涼風習習。大榕樹遮天蔽日，將毒辣的陽光隔開了。孩子們在樹下奔跑、跳躍，迎接他們的是陣陣涼風，就連馬路上的環衛工人也都靠在圍牆外的樹下，歇腳乘涼，笑臉盈盈。
校園的秋季，天高氣爽，四處明淨。目光所到之處，依舊滿目翠綠，沒有一丁點兒秋風蕭瑟的感覺。南國的秋天，竟是這般與眾不同。
到了冬天，校園最亮麗的風景線要數紫荊花。這個季節，它燦然開放，絲毫沒有要過冬的意思，倒像是要迎來一個五彩繽紛的新春。它將一年的豐收、喜悅、祝福全都掛在枝頭上，明明白白、仔仔細細。誰見了，都會心生感動！
【簡要講解】
相信你已經有所感受，《校園四季》給你留下了深刻印象。
為什麼？
因為選擇的景物與眾不同。
你看，春天，作者選的是迎春花和風箏；夏季和秋季，選的都是大榕樹；冬季，選的是紫荊花。
突出了南國城市的最大特點，四季如春的感覺是不是撲面而來？
不少四字詞也很有表現力，
比如“熱熱鬧鬧、明黃明黃”寫出了校園春季的勃勃生機和色彩的鮮豔奪目，如詩如畫。
又比如“綠樹成蔭、涼風習習”，點出了夏季不但不炎熱，反而十分涼爽的特點，令人心嚮往之。
還有哪些用得不錯的四字詞，你可以在留言區說一說。
怎麼樣？
要是覺得有啟發，就趕緊去試試吧。
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祝你進步！
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