豬八戒探山是什麼意思
豬八戒身上有很多缺點，比如在寶象國國王面前誇下海口，說自己是“自從東土來此，第一會降妖的是我”；比如第二次和沙僧一起與黃袍老怪戰了八九個回合，就藉口要“出恭”，逃離戰場，不管沙僧死活，自己拱進草窠裡睡大覺；比如聽說老怪把師父變成斑斕猛虎，白龍馬被打傷，就想帶著行李回高老莊。
但是，豬八戒身上還是有閃光點的。今天，我們就結合吳承恩《西遊記》第30回和第31回，找找豬八戒身上的可取之處。
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聽白龍馬敘述了自己與黃袍老怪搏鬥受傷的經過和師父被老怪變成虎精之後，豬八戒問白龍馬能否“掙得動”，如果能夠掙動，就掙下海去，自己呢，挑走行李，到高老莊做回爐女婿去。
白龍馬咬住八戒的衣服，不肯放走八戒，流著熱淚勸八戒留下，千萬不能懶惰，並給八戒出主意——去找大師兄孫悟空來降妖。
豬八戒怕師兄記恨自己在白虎嶺說的話，師兄不肯來寶象國，師兄會用重重的“哭喪棒”責打自己。
白龍馬說出自己對師兄的評價：
接受勸告，告別懶惰
看到白龍馬都這麼盡心盡力，豬八戒打消顧慮，告別懶惰，決定硬著頭皮到花果山走一遭，碰碰自己的運氣，看看能否搬來救兵。
接受勸告，告別懶惰
“他決不打你。他是個有仁有義的猴王。”
很多人身上都有惰性，遇到困難想打退堂鼓，這時候，能夠聽進良師益友或親朋好友的善意勸告，也還有希望。
豬八戒來到花果山，看到這裡的興旺景象，看到師兄家大業大，伏侍的小猴眾多，心裡好生羨慕。
八戒不敢明目張膽地見師兄，就溜進一千二三百隻猴子當中，跟著他們向猴王磕頭。
坐在高位的悟空敏銳地發現了八戒，叫猴子們把他推到自己面前。
聽到悟空笑著說出自己的別名“豬八戒”，豬八戒就一骨碌跳起來，歡快地嚷道：
很多人身上都有惰性，遇到困難想打退堂鼓，這時候，能夠聽進良師益友或親朋好友的善意勸告，也還有希望。
悟空問八戒來花果山幹什麼，八戒就按照白龍馬教他的話“師父想你”來回答。
悟空不信，八戒就隨口編了個善意的謊言：
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悟空自然不信，就攙著八戒，要帶他“耍耍兒去”。
八戒心裡想著師父，說：
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悟空堅持要帶八戒觀賞花果山山景，八戒不敢違背師兄的意思，只好跟著師兄走走。
豬八戒一邊觀景，一邊
心念師父，讚美師兄
太陽漸漸升高，八戒恐怕耽誤救唐僧，就不停地催促師兄：
心念師父，讚美師兄
悟空要帶八戒到水簾洞“耍耍”，八戒堅決推辭：
“正是！正是！我是豬八戒！”
看悟空沒有想動身的意思，八戒只好辭別悟空。
“（師父）說你還是個聰明伶俐之人，常時聲叫聲應，問一答十。”
“哥啊，這個所在路遠，恐師父盼望去遲，我不耍子了。”
誇讚花果山“果然是天下第一名山”“寶山乃洞天福地之處”。
因為八戒不說實話，悟空派遣兩個“溜撒”的小妖，跟著八戒，探聽八戒會嘟噥些什麼。
聽到小妖報告八戒罵自己
“哥哥，師父在那裡盼望我和你哩，望你和我早早兒去罷。”
，悟空發怒，叫猴子們捉拿八戒，要選一根大棍打八戒“二十個見面孤拐”，再打“二十個背花”。
“多感老兄盛意，奈何師父久等，不勞進洞罷。”
悟空聽見八戒說起“菩薩”，有點回心轉意，叫八戒說出實情。
八戒見瞞不過，只好說出師父遇難的事，順便把白龍馬對悟空的讚美說給悟空聽，又希望師兄念
為了及時請師兄去救師父，一向貪玩貪吃的豬八戒既沒有心情遊玩，也沒有心情吃果子，一心盼望師兄趕緊去救師父：為了討師兄歡心，八戒既讚美師兄“聰明伶俐”，又讚美花果山“洞天福地”。
之情，千萬救救師父。
悟空說起自己臨別的叮嚀：
為了及時請師兄去救師父，一向貪玩貪吃的豬八戒既沒有心情遊玩，也沒有心情吃果子，一心盼望師兄趕緊去救師父：為了討師兄歡心，八戒既讚美師兄“聰明伶俐”，又讚美花果山“洞天福地”。
八戒靈機一動，思量：請將不如激將，等我激他一激。
於是，八戒說：
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悟空問妖精怎麼說，八戒就說妖精根本不怕孫行者，如果孫行者過來，妖精就
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，還要把悟空
求人有方，智激生效
聽見八戒說的這幾句話，一向心高氣傲的悟空氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳，問八戒是哪個妖怪敢這等罵自己。
八戒叫師兄息怒，說是黃袍老怪這等罵悟空，自己只是鸚鵡學舌罷了。
怒氣衝衝的悟空叫八戒起來，說：
求人有方，智激生效
八戒連忙附和，贊同師兄的想法。
至此，
“不做和尚，倒做妖怪”
自然，
八戒先抬出“師父”的情面，請師兄饒了自己，見這一招無效，就抬出“海上菩薩”的情面，請師兄放過自己。
可見，
八戒先抬出“師父”的情面，請師兄饒了自己，見這一招無效，就抬出“海上菩薩”的情面，請師兄放過自己。
其實，在《西遊記》中，豬八戒是最接地氣的一位取經人。他就是我們芸芸眾生的一個代表，他的身上有很多缺點，比如貪吃、好色、懶惰等等，但是豬八戒也有自己的優點，比如有時也能夠奮勇殺敵，對妻子比較愛惜，也會想方設法處理一些難題，對自己的長相併不感到自卑，語言有時機智幽默等等。
關於《西遊記》解讀，目前為止，我解讀了前30回，都是過年的時候，先認認真真看書，然後仔仔細細思考，最後盡心盡責寫成的。
我的本意是從這部經典中挖掘人性的閃光點，用於指導我們的人生，特別是青少年的人生。